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村党委深入学习实践科学发展观活动总结 2009年9月18日，新店镇党委召开全镇干部大会，部署深入学习科学发展观动员大会。晋安区指导组梁贞坚同志在大会上作重要讲话，新店镇党委张则铭书记也作重要讲话。为认真做好科学发展观的活动，新店镇党委还下发学习方案、学习工作流程以及下派镇领导干部指导有关文件、通知、材料。 一、认识到位，加强领导 根据新店镇党委的部署，结合西园村的具体情况，19日上午立即召开村两委干部扩大会。参加会议的有两委干部11人，在村工作的主要干部和村民代表小组长共40多人。会上王成良书记、吴兰娟主任先后传达新店镇党委动员部署会议精神，决定成立活动办公室，由村党委书记王成良为第一责任人，成员由村党委委员组成，为科学发展观学习奠定组织基础。坚持一把手总负责，明确各成员的分工和职责，把责任落实到人。19日刚好是党的十七届四中全会刚刚闭幕的第二天，在传达新店镇党委的动员部署会议精神以后，还集中学习了党的十七届四中全会公报，并认真展开讨论。在讨论会上王成良书记、吴兰娟主任、林礼银、吴德泉、陈希泉、陈兰梅、郭琴、林传银、陈娟云、高木祖、王春花、吴传耀等同志先后作了发言，都表示坚决拥护四中全会公报，认真结合四中全会公报做好深入学习科学发展观的活动。 二、充分准备，并做好动员部署大会 为切实把学习实践活动组织好、开展好，西园村认真做好开展活动前的准备工作。一是摸清底数。由于西园村党员达183人，将全体党员分为三组，分类登记。第一组是在西园村工作的70岁以下且身体较好的72名党员干部，分为第一组，安排他们9月份和10月份学习9个半天。把不在村内工作的70岁以下且身体较好的77名党员干部分为第二组，根据他们工作和休息的规律安排他们每周日学习半天，学习7个课时。余下的23位老党员分为第三组，安排他们以自学为主，集中学习在10月份，安排2个课时。对70岁以上行动不便或老弱病残的11名党员进行特别辅导，以结对帮教的形式进行辅导。这样做到底子清、情况明，确保党员全员、全程、全面参与。二是周密部署。在认真讨论，广泛征询主要负责人亲自把关的基础上，制定出台适合西园村的实践活动工作方案，活动安排表等系列规范性文件，确保整个活动有章可循、有序运作。三是宣传发动。组织召开了学习实践科学发展观活动党员动员大会。王成良书记作动员讲话，大会深入贯彻上级党委关于开展学习实践活动的要求和部署，突出针对性和实效性，进一步细化活动的方法、步骤和程序，同时开放专栏、专刊、简报、图片展、学习园地、心得体会园地等。 三、创新实践，加强学习培训 按照学习实践活动总体要求，紧密结合西园村实际情况，坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过创新实践开展学习教育活动。一是为全体参学人员购买学习用具。如：文件袋、学习笔记本、四中全会公报和决定单行本，编写学习《简报》；二是严格按照“四个一”要求开展学习实践活动，由镇党委书记张则铭同志作专题辅导报告，由村党委书记王成良同志作动员讲话，观看远程教育电教片，王成良同志做先进典型讲座。深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，确保学习实践活动取得实效；三是为确保学习质量和效果，统一印制下发了学习笔记本、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述稿编》、《十七届四中全会决定公报》等学习材料，并全文进行了学习。还聘请晋安区委党校李永生副校长为党员讲解为什么要学习科学发展观，怎样学习科学发展观，学习科学发展观的意义和目的等。从学习的情况看，许多党员都能积极参加9个课时的学习，参加党员达400多人次。在学习期间也都能认真做好学习笔记，部分党员干部还写了学习心得体会，许多同志还发表了自己学习见解，提出了宝贵的意见和建议；四是注重分类指导。西园村党员183名，职业构成多，层次参差不齐。我们坚持从实际出发，结合不同群体党员的特点，进行登记造册，分为三组进行学习。对老弱病残的党员进行结对子帮学，使不同层次的党员均受到学习的教育；五是注重简便易学。在学习内容上，注重通俗易懂，与实事相结合。在学习形式上通过组织集体学习与个人自学相结合，专题辅导与电教片相结合学教等方式开展学习教育活动，增加说服力和感染力，确保学习实践的人员、内容、时间、效果上“四落实”，使学习实践活动真正扎实有效。 为了使学习质量进一步提高，新店镇党委书记张则铭同志于9月下旬到西园村调研国庆60周年维稳工作时给予了具体指导。新店镇党委纪委书记张文杰同志10月9日到西园村专题听取深入学习科学发展观的情况汇报，并给予具体指导，新店镇党委副书记林柳强同志10月12日到西园村认真听取了西园村深入学习科学发展观的情况和党风廉政建设示范村的情况汇报后，对西园村近期学习开展给予充分肯定。 在学习科学发展观期间，我们迎来大国崛起之建国60周年的大喜日子。西园