～学年度下学期德育暨少先队活动总结.docVIP

2005～2006学年度下学期德育暨少先队活动总结 2005～2006学年度下学期德育暨少先队活动总结 本学期我校继续高举“邓小平理论”和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，根据上级有关部门指示精神和结合学校实际，按着开学初的工作计划，有目的、有步骤地开展了以爱国主义教育为核心的民族精神教育为主线，以体验教育为基本途径的一系列多姿多彩的德育教育活动。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育暨少先队工作总结如下： 结合我校实际情况，针对少年儿童的特点，设计策划好体现特色、为少年儿童喜闻乐见的活动形式，在活动中以少先队员为主体，让少先队员在广泛、主动地参与过程中接受教育，健康成长，快乐成长。 一、狠抓德育常规，养成道德好习惯 开学初，为规范学生的良好行为习惯，把3月份定为“养成教育活动月”，通过国旗下讲话、宣传栏、评文明中队、表扬栏、“红领巾”广播站等多种宣传手段教育和引导学生，并充分发挥值周教师和值周学生、大队委员的作用，评比各班级的卫生、纪律、礼貌等，形成了良好的班风、学风。本学期被评为优秀中队次数最多的是四年一班16次，其次是1－2、5－215次、1－1、3－1、4－2、4－3、5－3、6－214次。 二、以爱国主义教育为主线，促使德育工作上新台阶 为了加强青少年思想道德建设，培养爱国主义精神，使他们从小在社会主义社会里，明确是非、善恶、美丑的界限，做一个讲文明、懂礼仪的有民族精神的人才，本学期以爱国主义教育为突破口，进行了一系列活动。 1、升旗仪式一直就是对学生进行爱国主义教育的阵地，我们结合各大节日不失时机的从思想上、行为上对学生进行教育，并做好记录。通过升旗仪式涌现出许多优秀少先队员和优秀中队，他们在国旗下树立坚定的学习信念，并朝着目标奋进。 2、三月份，为迎接3月5日，开展了“学雷锋，献爱心”活动，根据活动要求，各中队辅导员给学生讲述了雷锋为人民服务的感人事迹，讲解了他的无私奉献精神和爱人民、爱祖国的高尚情操，使学生真正认识和觉悟到学雷锋的重要性和必要性，掀起了以实际行动学雷锋做好事的想法。并利用3月5日，进行了丰富多彩的活动。活动形式有各种慰问活动、拾各种垃圾、扶贫活动、义务劳动、生活体验活动等等，在此项活动中形式新颖，内容丰富的班级有2-2;3-2;4-3;5-3;6-1;6-4。通过本次活动培养了学生的为人民服务的意识和组织能力、自我保护意识、乐于助人的情感，提高了参与意识、人文教育，积累了社会实践经验。 3、根据胡锦涛总书记发表的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要讲话内容，进行了一系列教育活动，为青少年的成长进步树立看得见、摸得着的行为规范准则，利于对学生的健康成长和顺利成才。 （1）5月15日，利用升旗仪式时间，对广大师生进行了“八荣八耻”动员大会。 （2）5月份出了一期“八荣八耻”为主的宣传内容，号召全体师生学习、领悟、发扬“八荣八耻”，板报成为了校园的一个窗口，成了一道美丽的风景线。 （3）坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，6月份举行了为期两天的“八荣八耻”为主题的观摩队会。通过观摩队会的开展，教育引导了少先队员了解胡总书记提出的“八荣八耻”的基本含义，了解和掌握丰富内容，树立社会主义荣辱观，自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。在观摩活动中，1－1；1－2；3－2；4－1；4－3；5－3等6个班级被评为优秀中队。 4、为了加强我校学生思想道德建设，培养爱国主义精神，丰富文化艺术生活，进行了“爱国主义影视教育”歌舞器乐竞赛。竞赛分高年级和低年级举行，各班出3个节目，有舞蹈、歌曲、器乐、小品等，通过本次活动为学生打造了展现自我的舞台，学生们也充分展现了在祖国的怀抱中健康快乐成长的新风貌，也提高了学生的热爱祖国、团结互助的精神。在本次活动中1－2；2－2；3－1；3－2；4－1；5－1；5－2被评为优秀组织奖。 4、为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，利用清明节组织了“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动.参加人员有四、五年级学生及班主任，董校长，关工委朴主任，电教千振哲老师，美术组卞羽老师，大队委员等180余名。在活动中关工委朴主任给学生讲了红军万里长征的故事和抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面，学生们也庄严地举起右拳，面向烈士重温入队誓言，纷纷发表“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”的决心。 三、以“安全第一、预防为主”的指导方针，确保学生安全 （1）以安全教育日为契机，为提高学生的安全意识，组织了两期办“平安报”活动，平安报总数为390部，比往常提高了办报水平，并从中评选优秀作品为广大师生展示学生才华及进行安全教育。 （2）4月26