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明天國際圖書閱讀學習單 年 月 日 年 班 座號： 姓名： 家長簽名： 一、書名：? 西頓動物故事集—北極狐之歌 二、類別： 動物文學類 三、適合年級：中年級　　　　　　　　　　　　　　　 北極狐是生長在極地寒冷的動物，說說看牠們的身體有什麼特別構造？為什麼 不怕冷？ 如果你要前往北極尋找北極狐跟牠做朋友，想想看，需要哪些保暖的物品呢？ 請試著把它們畫出來？ 老師評量： □寫的不錯，很用心！ □相信你可以做的更好唷！ □再加加油！不夠充實 答案： （一）當天氣嚴寒時，北極狐在冬季，北極狐的皮毛甚至比北極熊的皮毛還保暖 座號： 姓名： 家長簽名： 一、書名：? 西頓動物故事集—北極狐之歌 二、類別： 動物文學類 三、適合年級：中年級　　　　　　　　　　　　　　　 妖精迪普住在遼闊的莫哈比沙漠，請依據書中的描述，試著寫一寫你想像中 的沙漠的景象？ 動物篇： 植物篇： 景觀篇： 並試著依你的描述，將他們組合成一幅畫。 親師評量： □寫的不錯，很用心！ □相信你可以做的更好唷！ □再加加油！不夠充實 答案： （一）請小朋友自由發揮想像力。 （二）請小朋友自由發揮想像力。 明天國際圖書閱讀學習單 年 月 日 年 班 座號： 姓名： 家長簽名： 一、書名：?西頓動物故事集—北極狐之歌 二、類別： 動物文學類 三、適合年級：高年級　　　　　　　　　　　　　　　 （一）人類的好朋友「狗」為什麼會喜歡追著人跑呢？ （二）請依你的感覺，選出故事中最特別的部份： 「北極狐傳奇」： 「沙漠妖精迪普」： 「名犬賓果」： 「小狗傑克」： 老師評量： □寫的不錯，很用心！ □相信你可以做的更好唷！ □再加加油！不夠充實 答案： （一）請小朋友依據喜好，自由發揮想像力。 （二）請小朋友依據喜好，自由發揮想像力。 明天國際圖書閱讀學習單 年 月 日 年 班 座號： 姓名： 家長簽名： 一、書名：?西頓動物故事集—北極狐之歌 二、類別： 動物文學類 三、適合年級：高年級　　　　　　　　　　　　　　　 看完了這本《北極狐之歌》，現在我們來練習如何寫作文。 一篇故事當中有許多的「事件」，其中「主要事件」發展成為「情節」。一段段情節進而組織成一篇完整的故事，現在，請你依提示找出《北極狐之歌》中的事件吧！ 地點 提示 事件 北極海 咕嚕嚕…咕嚕嚕 嘎姑嚕…的飢餓叫聲…… 沙漠中 這隻動物拖著一條長尾巴，尾端有一搓白毛…… 看完《北極狐之歌》，我最喜歡的動物是 喜歡它是因為： 在它身上，我想學習的地方是： 看完《北極狐之歌》，我的心得感想是…. 老師評量： □寫的不錯，很用心！ □相信你可以做的更好唷！ □再加加油！不夠充實 答案： （一）請小朋友依據喜好，自由發揮想像力。 （二）請小朋友依據喜好，自由發揮想像力。