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中山大学传播学硕士参考书-专业目录-分数线-考研笔记二十 （7-21） 《传播学教程》笔记 第一节:从传播的定义看传播学的研究对象 传播学现状：20世纪出现的一门新兴的社会科学和边缘学科，与诸科学联系渗透因而对象和 研究领域不甚明确。分科领域 （大众传播学、文化传播学、广告传播学等）繁荣，基础理论研 究却显薄弱。 一、如何把握传播概念 美—库利 社会互动理论倡始人。强调传播的社会关系性，把传播看做是人与人关系得以成立和发展的基 础。 美—皮尔士 符号学的创始人，强调符号作为精神内容的载体在传播中所起的特殊作用。 他们开创了界定传播概念的两传统，一是社会学的传统，一是符号学或语义学的传统。后来， 这两传统逐渐发生融合 传播的实质：是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互作用和影响的关系。 二、传播与信息 传播学考察的主要对象—始终都是人类的社会信息及其传播活动 社会信息与自然界的其他 信息的联系和区别 联系 （共同点）以质、能波动的形式表现出来。精神内容的载体都表现为一定的物质讯号，作 用于人的感觉系统 并引起反馈。因此，社会信息也具有物质属性(至少就精神内容与载体的 不可分离性而言)。 区别 为什么说 “信息是物理载体和意义构成的统一整体”? （特殊性质）第一，它并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而伴随着人复杂的 精神和心理活动，伴随着人的态度、感情、价值和意识形态；（两个伴随） 第二，作为社会信息的物质载体——符号系统本身，也是与物质劳动密切相关的人的精神劳动 的创造物。 （一个创造物）在此意义上，我们把社会信息看做是物质载体和精神内容的统一， 主体和客体的统一，符号和意义的统一。 （传播学与信息科学是相互影响和相互渗透的）信息科学对传播学的巨大贡献 一．把信息概念引进了传播学领域，提高了传播学理论表述的科学性和严谨性；（提高两性） 二．拓宽了传播学的视野，使它能够把人类传播活动放在更大的系统和环境中加以考察，这有 助于探索人类社会传播的一般和特殊规律。 （一宽一大） 2016年考研专业课答题技巧 （一）名词解释 1.考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。考研专业课 每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5 年的真题，有近10年的最好。 2.考研答题攻略：名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一、回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二、从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三、总结，可以做一下简短的个人评价。 3.教育答题示范 例如： “战略人力资源管理” 第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）。 第二，它的几个特征，并简单做一下解释。 第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。 4.危机应对 如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的 有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。 5.考研温馨提示 第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔 如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧 张。 第二，考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4 的纸，以 5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。 （二）简答题 1.考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏 低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书 本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。 2.考研答题攻略：简答题定义框架答题法 定义——》框架 ——》总结 第一、先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于 “名词解释”。很多 人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。 第二、按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。 第三、进行简单的总结。 3.教育答题示范 例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一， “绩效管理”和 “绩效考评”的定义。 第二，区别。 第三，联系。 第四，总结。 4．危机应对 当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习 了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其