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- 2016-02-25 发布于北京
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借企业之水 行教育之舟.doc
借企业之水 行教育之舟
随着国家市场经济体制的逐步完善,企业对技能人才和高素质劳动者在数量和质量上均提出了更多、更高的要求,但一些技工院校因未打破传统教学模式,学生所学与市场严重脱钩,致使学校面临招生困难、毕业生质量不高的严峻挑战。要想摆脱这种困难局面,技工院校必须积极探索适应社会主义市场经济的办学模式。
建立校企间良好的合作机制是国际职业教育发展的成功经验,也是我国职业教育可持续发展的必然趋势。近年来,笔者学校与多家企业深度合作,积极探索了与企业共赢互利的校企合作办学模式。
一、学校校企合作工作的主要目标
一是依托本区域资源优势,引进社会资源,建立与企业合作办学、资源共享、过程共管、互利共赢的长效合作机制,成立校企合作管理机构和专业建设委员会,建立和完善校企合作管理制度;二是探索深入有效的合作模式,巩固和拓展校外实习基地,创新合作内容,实现校企深度融合和双赢。
二、学校校企合作工作情况
1.校企合作机构及制度建设
笔者学校确立了“共建场所、共建课程、共同培养、共同发展”的校企合作工作方针,成立校企合作工作委员会,整合原教学和实习就业部门组建合作教学部,确立该部门为校企合作的日常办事机构。制订了《校企合作工作委员会章程》《校企合作管理办法》《校企合作奖励办法》等一系列管理制度,初步建立了校企合作工作委员会指导、合作教学部协调、各教学系实施的
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