最新春节习俗ppt.ppt

综合实践课 活动背景： 中华民族已经积淀了许多丰富的春节文化。对于充满童真童趣的的小学生来说，虽说春节是他们喜闻乐见的传统节日，他们喜欢过春节，对自己和家人或家乡人们过春节的风情有一些了解，但对与春节有关的深层文化的了解却是肤浅的。因此在在这春节刚过之际，依据学情，刚好又在《上北京的春节》故确定了以“漫话春节”为主题开展的综合性实践活动。此活动旨在激发学生的探究兴趣，引导学生通过交流亲身经历及所见所闻、开展查找资料、调查采访、动手实践、合作交流等多种形式的活动，使学生了解传统文化知识，激发对传统文化的兴趣，感受到中华民族传统节日文化的博大精深、源远流长，激励学生关注传统文化，培养学生提出问题、探究和解决问题的能力。 活动目标： 知识与技能目标：通过实践活动对春节有更全面的了解，学会使用多种方式获取资料，合理整理资料，养成良好的口语交际能力。 过程与方法目标：通过自主探究以及小组合作交流获得信息。 情感态度价值观目标：提高与中华民族的历史和文化的亲和力，增强爱国主义情感，养成团结互助的习惯。 活动过程（课时设计）： 准备阶段选择课题 一课时 实施阶段收集、整理资料 三课时 成果展示阶段 二课时 拓展延伸、总结反思 一课时 春节的由来 传说组： 春节，即农历新年，俗称过年，一般指除夕和正月初一。