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数字逻辑基础ppt.ppt
绪论 模拟量:连续变化的物理量 数字量:模拟-数字量(A/D) 数字系统:使用数字量来传递、加工、处理信息的实际工程系统 数字系统的任务: 将现实世界的信息转换成数字网络可以理解的二进制语言 仅用0、1完成所要求的计算和操作 将结果以我们可以理解的方式返回现实世界 数字系统设计概况 层次:从小到大,原语单元、较复杂单元、复杂单元、更复杂单元 逻辑网络:以二进制为基础描述逻辑功能的网络 电子线路:物理构成 形式描述:用硬件描述语言(HDL)描述数字系统的行为 为什么采用数字系统 安全可靠性高 现代电子技术的发展为其提供了可能 数字系统的特点 二值逻辑(“0”低电平、“1”高电平) 基本门电路及其扩展逻辑电路(组成) 信号间符合算术运算或逻辑运算功能 其主要方法为逻辑分析与逻辑设计(工具为布尔代数、卡诺图和状态化简) 八进制转换成十进制 例 将八进制数147.360转换为十进制数 十六进制转换成十进制 例 将十六进制数4F.3AH转换为十进制数 结论 如果以R表示任何进制时,则要转换成十进制的方法为: 以小数点为基数、小数点的左边为整数部分,小数点的右边为小数部分 整数部分由右至左移位,每移动一个位数则需再多乘一个R倍的值,即R0、R1、……Rn等 小数部分由左到右移位,每移动一个位数则需再多乘上一个R-1倍的值,即R-1、R-2、……R-n等 例子 请解答: (234)7转换为十进制是多少? (12121)3转换为十进制是多少? 如果(140)x=(60)10,则基底x为? 十进制 二进制 例 将十进制数53D转换为二进制数 十进制 八进制 例 将十进制数53D转换为八进制数 十进制 十六进制 例 将十进制数53D转换为十六进制数 例 将十进制数20.376D转换为八进制数 (结果最多保留4位小数) 例 将十进制数71.34375D转换为十六进制数 练习 试将十进制数138.283转换成二进制、四进制、八进制及十六进制 结论 二进制 2K(K位一组法) 从小数点向两边每K位划分为一组,不足K位添0 2K 二进制(一分为K法) 一个2K进位对应K个二进位,按位展开 练习 试将二进制数10010101101001转换成四进制、八进制、十六进制 练习 将二进制数2转换成五进制 将二进制数2转换成六进制 将二进制数(101101011)2转换成七进制 将二进制数(111110110)2转换成九进制 二进制和2k进制间相互转换 1、二→八进制转换(三位一组法) 从小数点向两边每3位划分为一组,不足3位添0。 如10110011B=010,100,011.101,100,110=243.546 O 2、八→二转换(一分为三法) 一个八进位对应3个二进位,按位展开。 如:532.43O=101,011,010.100,011=101011010.100011B 3、二→十六进制转换(四位一组法) 从小数点向两边每4位划分为一组,不足4位添0。 4、十六→二进制转换(一分为四法) 一个十六进位对应4个二进位,按位展开。 注意:在进行八、十六进制数之间的转换时,往往利用二进制作为中介。即先把原数转换为二进制,再把得到的二进制转换为目标进制。 十进制数 各种进制之间的转换关系 R进制数 二进制数 八进制数 十六进制数 除R取余(整) 乘R取整(小) 按权展开 除2取余(整) 乘2取整(小) 一位对3位 一位对4位 3位对一位 4位对应1位 按权展开 每一种进制各自均有几种补数? (A)两种 (B)一种 (C)无限多种 (D)R-1种 每一种进制各自均有两种补数,例如四进制只有4的补数与3的补数两种。三进制只有3的补数与2的补数两种。二进制只有2的补数与1的补数两种。 所以答案选(A) 下面的说法哪种是错误的? (A)1011(2) 可以有2的补数与1的补数 (B)1011(3) 可以有3的补数与2的补数 (C)1011(5) 可以有4的补数与3的补数 (D)1011(7) 可以有7的补数与6的补数 每一种进制各自均仅有两种补数,即R进制只有R的补数与R-1的补数两种。 所以答案选(C) R可以表示为任何进制的底数,因此R-1的补数就是底数本身减1的补数。因为底数是R,所以底数本身减1的补数就称为R-1的补数。R代表本身是几进制的意思,以十进制为例,R就是10,R-1就是9。以十六进制为例,R就是16,R-1就是15。以七进制为例,R就是7,R-1就是6。以三进制为例,R就是3,R-1就是2。以二进制为例,R就是2,R-1就是1。 试求(1234)10的R-1补数? (A)8765 (B)
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