通过神经系统的调节1要点.pptVIP

与名师对话·系列丛书 第*页 课标版·生物·必修3 自主预习 与名师对话·系列丛书 第*页 要点导学 课时作业 第二章 第一节 第一课时 课标版·生物·必修3 第二章 与名师对话·系列丛书 第*页 课标版·生物·必修3 自主预习 与名师对话·系列丛书 第*页 要点导学 课时作业 第二章 第一节 第一课时 课标版·生物·必修3 动物和人体生命活动的调节第一节 通过神经系统的调节第一课时 通过神经系统的调节() 自 主 预 习 (对应学生用书P)　 学习目标 目标解读 1.掌握反射弧的完整性及其功能。 2．理解并掌握兴奋在神经纤维上的传导。 1.结合教材“思考与讨论”，进一步加深对反射弧结构和各部分功能的理解。(重点) 2．结合教材图解和相关物理知识，理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程。(重点、难点) 一、神经调节的结构基础和反射 1．是神经系统的结构和功能单位，它一般由和两部分构成，后者又分为轴突和树突。 2．反射 在参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的。完成反射的结构基础是。 知识梳理 神经元(或神经细胞) 胞体 突起 中枢神经系统 规律性应答 反射弧 3．反射弧 (1)根据图中兴奋传导的方向可以判断出反射弧的五部分。 [A]→[B] →[C] →[D]