安全观察与沟通讲义(CNPC)精要.pptVIP

统计分析 填写安全观察与沟通统计表 统计有计划的安全观察与沟通结果 分析统计结果的变化趋势 提出安全工作的改进建议 专职HSE人员的观察结果与安全观察统计结果对比分析，提出安全观察与沟通的改进建议。 跟踪及应用 HSE部门定期公布统计分析结果 为直线领导决策提供依据和参考 为预测安全趋势提供先导指标 直线组织跟踪结果，及时整改，提供必要资源 ? 安全观察报告 ? 区域 : ------------------ 日期 : ------------------------- 审核时数 ------------- 审核人員 : . ? 类别 等级 RP = 人员的反应 UC = 不安全的状况 PP = 人员的位置 SC = 安全的状况 PPE = 个人防护用品 UA = 不安全的行为 TE = 工具与设备 SA = 安全的行为 PH = 程序与整洁 观察发现 类别 等级 负责人 整改期限 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 时间加权指数 (适用于非劳动密集型操作) TWI = x 100 不安全行为、状态次数 观察总时间 3 月份安全安全审核统计表 3 月份安全审核统计表 2007 安全审核绩效指标 安全警戒线 实施过程中可预见的问题 观察者在未到达现场就填写观察清单? 原因分析： 公司对报告流程或命令的重要性过分强调 对实施此方案的价值观教育没有给予足够的重视 只需要培训员工进行安全观察，就可以实施行为安全流程了？--需要为计划和培训建立一个系统，以支持该流程长期成功。 如果我们总以过去的方式做事， 那么得到的结果总是同过去的一样。 谢谢参与杜邦安全管理咨询 * * * * * * * Transportation Arranged vehicles Vehicle safety, ie: seat belts Directions to site Clear and validated Proper PPE actions Role model all PPE Example actions correctly * * * * * * * * * * 先观察；然后与其接触; 从肯定安全行为开始; 3. 讨论： 不安全行为的后果 更安全的作业方法。 安全观察与沟通实践当有人进行不安全作业时 当员工安全工作时 1. 积极评价你看到的情况。 2. 请员工谈谈他的工作及其安全方面，包括任何安全问题。 3. 感谢员工。 与安全工作的员工交谈（练习） 想象一下，一个人站在梯子上，正在刮削头顶上方的管道的漆皮。他戴着安全帽、手套和护目镜，脚下稳固，梯子牢牢固定。他下方的区域设了防护栅栏。由于你驻足，他结束工作，将刮刀放入随身携带的工具包中，爬下梯子，整个过程遵守所有必要的安全规定。 你打算先对他说什么。然后确定打算问的两三个问题。与你的同桌