2012秋人教版物理八上第3节《汽化和液化》练习题.docVIP

3.3汽化和液化练习题 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共20小题） 1．（2012?肇庆）如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（　　） 　 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 考点： 沸点及沸点与气压的关系。803917 专题： 应用题；汽化和液化、升华和凝华。 分析： （1）液体沸腾的条件是：液体温度达到沸点，液体继续吸热，液体沸腾时温度保持不变； （2）液体的沸点与气体的压强有关，压强越大，液体沸点越高，压强越小，液体沸点越低，减小压强液体沸点降低． 解答： 解：烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，水不能继续吸收热量； ①用注射器往瓶内打气，气体压强变大，水的沸点升高，水不能继续吸热，水将停止沸腾，故①错误，②正确； ③用注射器往瓶外抽气，气体压强变小，水的沸点降低，水继续沸腾，故③正确，④错误；故C正确； 故选C． 点评： 本题是一道基础题，知道液体沸腾的条件、影响液体沸点的因素是正确解题的前提与关键． 　 2．（2012?岳阳）我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义．右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（　　） 　 A． 升华 液化 B． 液化 汽化 C． 熔化 液化 D． 汽化 液化 考点： 汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象。803917 专题： 应用题。 分析： （1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式； （2）物质从气态变成液态的过程称为液化． 解答： 解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象．然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中． 故选D． 点评： 本题考查汽化和液化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念． 　 3．（2012?岳阳）宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶（　　） 　 A． 气压大沸点高 B． 气压大沸点低 C． 气压小沸点高 D． 气压小沸点低 考点： 沸点及沸点与气压的关系。803917 专题： 应用题。 分析： 大气压强随高度的增加而减小．液体沸点随液面上气压的减小而减小． 解答： 解：因为海拔越高，气压越低，所以高山上的大气压比平原上的要低；又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小，所以水的沸点低于100℃，在这些地方用普通锅煮饭，往往不熟． 故选D． 点评： 本题主要考查学生对：气压与高度的关系，以及气压与沸点的关系． 　 4．（2012?宜昌）游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（　　） 　 A． 熔化吸热 B． 汽化吸热 C． 升华吸热 D． 液化放热 考点： 汽化及汽化吸热的特点。803917 专题： 应用题。 分析： 解决此题需掌握：物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化方式有两种：蒸发和沸腾；蒸发是在任何温度下都能进行的汽化方式，液体蒸发需要吸收热量． 解答： 解：人上岸后，人体表面的水分开始蒸发，人身上的水蒸发需要从人体吸收热量，于是人会感觉冷． 故选B． 点评： 此题考查物理知识的应用，我们要能够根据我们所学过的物理知识来解释生活中的现象． 　 5．（2012?徐州）新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了（　　） 　 A． 液化 B． 沸腾 C． 凝固 D． 蒸发 考点： 蒸发及其现象。803917 专题： 应用题。 分析： 物质由液态变成气态是汽化，汽化包括蒸发和沸腾．蒸发在任何温度下都能进行． 解答： 解：新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，是因为菜中的水分变成的水蒸气，发生了汽化．因为蒸发在任何温度下都能进行． 故选D． 点评： 此题考查了生活中常见的物态变化现象，是一道基础题． 　 6．（2012?宜宾）下列现象中届于蒸发的是（　　） 　 A． 铁块变成铁水 B． 夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗” 　 C． 霜的形成 D． 把酒精擦在手背上，一会儿不见了 考点： 蒸发及其现象。803917 专题： 应用题。 分析： （1）物体由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固，由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化，由固态变为气态的过程叫升华，由气态变为态的固过程叫凝华． （2）汽化的两种方式是蒸发和沸腾，蒸发是一种缓慢的汽化现象，在任何温度下都可以发生，只发生在液体的表面的现