第二讲 语音概说.pptVIP

第二讲 语音概说 教学目标：掌握语音的三大属性和四种要素，懂得区分不同的语音单位，熟悉汉语拼音方案的结构内容，一般了解国际音标。 重点难点：语音四要素；辅音和元音。 教学方法：术语辨析，示例讲解。 教学时数：2学时 一、语音的性质 1、三大属性：物理属性、生理属性、社会属性 2、本质属性：社会属性是语音的本质属性 3、语音的物理属性 1）四种要素：音高、音强、音长、音色 2）造成不同音色的条件： 第一、发音体不同； 第二、发音方法不同； 第三、发音时共鸣器的形状不同。 3）语音四要素的作用 ①音色在任何语言中都是用来区别意义的最重要的因素； ②在汉语中，除音色之外，音高的作用十分重要； ③音强和音长在语调和轻声里也起重要作用。 4、语音的生理属性 1）人的发音器官可分为三大部分： 肺与气管； 喉头和声带； 口腔、鼻腔和咽腔。 2）口音、鼻音和鼻化音 5、语音的社会属性 1）语音和意义之间没有必然的联系。只有经过社会成员的约定，音义之间才能建立一定的联系； 2）各种语言或方言都有自己的语音系统。从物理和生理属性角度看，在甲语言中是不同的音，在乙语言中可能是相同的音。 二、语音单位 3）辅音和元音最主要的区别 发辅音时，气流通过咽头、口腔会受到某个部位的阻碍； 发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。 2、音节 1）定义 音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。 2）和音素、和汉字的关系 一个音节可以是一个音素，也可以是几个音素合成的。 一般说来，一个汉字表示一个音节，例外不多。比如，儿化音节不是每个汉字都对应一个音节。 3、声母、韵母和声调 1）定义 声母是音节中位于元音前头的部分，大多是音节开头的辅音； 韵母是音节中声母后面的部分； 声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。 2）声母和辅音不是一个概念 声母一般由辅音充当。但有的辅音不作声母，只作韵尾，如ng；有些辅音既可作声母，又可作韵尾，如n。 3）韵母和元音不相等 韵母有的由单元音或复元音构成；有的由元音带辅音构成。 4、音位 音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 三、记音符号 1、给汉字注音的三种方法 1）用汉字记音：直音法；反切法 2）用注音符号记音 3）用拼音字母记音：威妥玛式；北方话拉丁化新文字；汉语拼音方案 2、汉语拼音方案的结构 五部分：字母表，声母表，韵母表，声调符号，隔音符号 3、国际音标 1）国际音标是国际语音学会制定的一套记音符号，用来记录各民族语言的语音； 2）国际音标符合“一个音素一个符号，一个符号一个音素”的原则，共有100多个符号。 课后思考：声母和辅音，韵母和元音分别是成对相同的概念吗？为什么？ 曾少波 * 曾少波