2016年中考数学二轮复习 专题二 跨学科问题.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于广东
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2016年中考数学二轮复习 专题二 跨学科问题.doc

跨学科问题中考专题诠释 所谓“”型问题,主要是指在问题中了数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,重视学生应用新的知识解决问题的能力解题策略和解法精讲 “问题专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理迁移. 中考典例剖析 考点一:例1 (福建厦门6分)A,B,C,D四支足球队分在同一小组进行单循环足球比赛,争夺出线权,比赛规则规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,小组中积分最高的两个队(有且只有两个队)出线,小组赛结束后,如果A队没有全胜,那么A队的积分至少要几分才能保证一定出线?请说明理由. [注:单循环比赛就是小组内的每一个队都要和其他队赛一场].推理与论证.根据题意每队都进行3场比赛,本组进行6场比赛,根据规则每场比赛,两队得分的和是3分或2分,据此对A队的胜负情况进行讨论,从而确定.每队都进行3场比赛,本组进行6场比赛. 若A队两胜一平,则积7分. 因此其它队的积分不可能是9分,依据规则,不可能有球队积8分, 每场比赛,两队得分的和是3分或2分. 6场比赛两队的得分之和最少是12分,最多是18分, ∴最多只有两个队得7分. 所以积7分保证一定出线. 若A队两胜一负,积6分. 如表格所示,根据规则,这种情况下,A队不一定出线. 同理,当A队积分是5分、

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