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2016年北影电影表演创作导师论文导师作品复试要求笔记资料.pdf
【表演学院】
院 系:表演学院 研究方向名称:电影表演创作
研究方向介绍:
主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。能够独立塑
造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。具备良好的表演艺术素质,
系统地掌握表演艺术基础创作理论。侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的
深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课二名称:电影表演创作分析
业务课二介绍:
考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人
表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
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2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)
育明教育推荐阅读书目:
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》赵彬 主编
《艺术学基础知识》王次炤
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》 (美)路易斯.贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
《电影史:理论与实践》 (美)艾伦、戈梅里 著李迅译
外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含:
【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】
+ 【电影基础理论内部试题库】
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2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料
美育与艺术教育
美育与艺术教育有着最密切的联系。在历史上,最早的美育实际上就是艺术教育,而且艺
术教育至今还是美育的核心,因为艺术是人类心灵的历史,它最集中地体现着特定时代和特定
种族人们的审美意识,以艺术为媒介最容易达到美育与艺术教育的目的。艺术教育也是实施美
育的主要途径。由于艺术具有审美娱乐、审美认识、审美教育等独特的功能,具有以情感人
潜移默化 寓教于乐等特点,使得艺术成为审美教育的主要内容和主要方式。艺术中的美作为
美的集中表现形态,对提高创造美欣赏美的能力,培养人的审美理想,促进人的全面发展等方
面,有着极其重要的意义。但艺术教育与审美教育也不能完全等同。艺术教育中有很大一部分
是艺术技巧的教育,并以培养人的艺术感受力与创造力为主。审美教育却不一定涉及艺术技巧
的培养,对艺术的感受力的培养也是为主体形成完善的审美心理结构和建康人格服务的。艺术
教育以艺术作品为教育手段,而审美教育除艺术作品之外,还以广泛的审美活动为教育手段。
所以,审美教育并不等同于艺术教育。把单纯艺术技巧的训练等同于艺术教育或美育的观点,
对于美育的开展是有干扰作用的。
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【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】
1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点
所以报考咱们北京电影学院 要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。11
月现场确认 1月初试 4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要
本人亲自到场。提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆
预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。好多同学问初试住宿问题,
建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出
现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。
2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。
报考北影是考验你的耐心 毅力 心理素质 要经历 承受 等待与煎熬 由于出复试名单晚,
面试晚,咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成 调剂的可能性几乎没有 大家要
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