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浅析德育在中学体育教学中的渗透 　　【摘要】随着经济的不断发展以及社会文明的不断进步，我国的体育教育取得了较大发展。而道德教育随着人们思想认识的提高也得到了重视。道德教育作为现代社会所提倡的素质教育内容之一，渗透在各个科目的教学活动中，在中学体育的教学过程中也要有意识地来渗透道德教育，使学生在提升自身身体素质的过程中，使个人的道德素质也得到提升；道德教育还能使学生主动地进行身体锻炼，所以说，道德教育与体育教育是不能分割的整体。 　　【关键词】道德教育；体育教学；渗透 　　学校开展体育教学的主要目的是使学生在体育锻炼的过程中培养一种不怕吃苦、顽强拼搏、努力向上的毅力与心态，也就是说体育教育不仅能够起到强身健体的作用，同时对学生心智的成熟也是有一定帮助的，在体育教学的过程中，渗入体育教育可以强化体育教育对学生心态以及意志力的培养，使学生得到真正的锻炼与进步。 　　一、如何实现体育教学中的德育渗透 　　（一）提高体育教师的自身素质，通过自身传达道德素养 　　体育教师的仪容举止可以传达出教师的才学、德治等内涵，可以对学生的道德素养产生潜移默化的影响。除了这些表面的着装外，教师还要注意丰富自己的专业性知识，使自身不断得到充实与提高，教师健康的体态、标准的示范、良好的修养以及过硬的专业知识等都是一种潜在的教材，教师要以身作则，通过身教来给学生起到表率及带头作用，这种身教就是渗透在其