研究生培养方案要点.pptVIP

教育学原理专业（教育哲学方向） 培养方案 （2005年秋季） 导师 刘旭东 教授 Tel:7365633(H)E-mail:liuxud@nwnu.edu.cn 一、培养目标 通过三年的学习，打下宽厚的教育专业理论基础，在哲学素养上有相当的造诣； 关注教育实际； 具有深刻的批判、反思能力； 具有独立开展教育科学研究的能力； 人格健全，乐业好群； 二、学制及应修学分 三年； 其中，第一至二学年学习专业课程； 第二至第三学年，撰写学位论文； 应修学分37分； 三、外语要求 应当在第二学年结束时通过全国大学英语六级考试； 未能通过全国大学英语六级考试者，必须在第三学年上学期达到学校授予硕士学位的外语要求； 四、课程设置 第一部分：公共课 必修课：科学社会主义理论与实践；马列经典 选读 ；第一外国语（英语） 必选课：计算机应用基础 第二部分：基础理论课 教育研究概论； 教育学原理 ； 教育心理学 ； 基础教育改革专题研究； 中国教育哲学史； 第三部分：专业课 必修课：教育哲学专题讲座 ； 专业外语 ； 马列教育论著选 ； 教学论专题研究 ； 课程论专题