人教版化学九下课题2《金属的化学性质》课件7.pptVIP

* 第八单元 课题二、金属的化学性质 一、说教材 二、说目标 三、说重点难点 四、说学情 五、说教法 六、说学法 七、说教学过程 八、说板书设计 九、说教学反思 1、在金属与金属矿物 中的要求是：? 知道常见的金属与氧气的反应 2、认识几种化学反应 ①初步认识常见的活动性置换反应并能解释与日常生活相关的一些现象。 ②能用金属顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。 ③通过实验探究酸溶液、盐溶液分别跟金属发生置换反应的规律。 一、说教材 课标要求 一、说教材 地位 本节课是在上一节介绍金属物理性质的基础上，侧重介绍金属的化学性质，重点介绍金属与氧气的反应，以及金属的活动性顺序。金属材料与人类生活的关系非常密切，本教材将此内容单列一章，体现了“化学来源于生活，服务于生活”这一主题。教材注意从学生的生活经验和实验事实出发，采用对比的方法，引导学生亲自感受金属与氧气、盐酸、硫酸等反应的不同，加深学生对物质的性质与物质用途关系的了解，认识到金属既有通性，又有各自的特性。教材注重对学生学习能力的培养，如置换反应、金属活动性顺序的认识均采用探究的方式，通过实验，层层引导，深入讨论，并归纳得出结论。在活动与探究的过程中，注意激发学生