《实务》第四章题库(按考纲)解读.docVIP

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  • 2016-03-16 发布于湖北
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第四章题目(已去重) 答案及部分知识点扩展 1了解校对的概念。 BD 校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。这一概念包含两层意思:其一,校对工作的依据是经过三审和编辑加工整理的原稿;其二,校对的职责是既要根据原稿来发现、订正校样中的错误,又要注意原稿本身可能存在的差错并提请编辑核实后作出适当处理。 C 记住 C 记住 BD 2熟悉校对的功能。 D 校对的功能:二大功能 P247 校异同——以原稿为唯一依据(或标准)来核对校样,分辨二者的异同 校是非——校对者凭借自身储备的知识或其他权威的资料来判断原稿中的是非。 D 记住正确的选项 BDE 记住选项 D 记住正确选项 B 校异同功用:显真保值 校是非功用:纠错增值 ABD P249 记住选项归纳的。 ABD P248-249 记住正确选项 ABD P255-256 对校法主要用于校异同,本校法、他校法、理校法主要用于校是非。 C 校异同与校是非的关系: 校是非与校异同是紧密相连,相互依存的互融关系。 校异同的显真保值功用主要是通过消除校样中的显性错误实现的,校是非的纠错增值功用是通过消除校样中的隐性错误实现的。校对质量的保证,必须建立在显性错误和隐形错误同时消除的基础上,校异同与校是非具有功用上的互补性。 C 见上 ACDE

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