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- 2016-11-02 发布于湖北
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第五章 人类行为与社会环境要点.ppt
第五章 人类行为与社会环境 本章结构 第一节 基本概念和基本假设 第二节 个体发展 第三节 个体发展的系统 第一节 基本概念和假设 1、基本概念 2、基本假设 一、基本概念 人类行为 指个体一切外表行为、思想、感受、期望、自我观念等,包括人的内在和外在的变化 关注内在变化对外在行为的影响 社会环境 指个体以外的所有的主观和客观存在 组成:家庭、朋辈群体、组织、社区、社会和文化 二、基本假设 社会工作的价值观、理论和实践都听命于我们对人和环境及其关系的理解 社会工作者对知识、技术的理解和运用受自身成长环境的影响 社会工作的前提是理解为人与人之间的差异 案主改变的主要动力和能量还是来自其自身,社会工作者应该看到案主的优点 人类行为和社会环境是不断变化的 第二节 个体发展 1、个体发展的阶段特征 2、不同的理论取向 一、个体发展的阶段特征 个体发展分多个阶段,每阶段有其发展特征(Papalia,Olds,and Feldman,1998) 各阶段的发展特征可归纳为生理(physical)、认知(cognitive)、社会心理(psychosocial)和精神(spiritual)等四层面 个体每阶段的发展是四个层面的有机结合 社会工作者要善于发现案主各层面的潜力 一、个体发展的阶段特征 生理发展 个体在身体、脑、感知功能和运动技巧上的发展 怀孕期间和未成年的四
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