classof2010我职业生涯设计-指南.docVIP

《我的职业生涯设计——毕业制作》作业指南 本次《我的职业生涯设计——毕业制作》 作业提交时间201年月2日前首先提交给贵院负责「生涯规划与体验式学习」的老师，再由各院老师初阅审查后直接寄到库克大学厦门办公室（请学生不要个别寄到厦办）。 《我的职业生涯设计——毕业制作》写作指南（含要求和规定） 请学生务必仔细阅读本写作指南。 1. 报告指导 总结四年的大学生活，为未来的学习、工作和生活做生涯设计。希望同学可以在将来快快乐乐的学习，快快乐乐的生活，快快乐乐的工作。 此次报告不限于现在所就读专业、科系如何，有兴趣的都可以论述，但切忌不能空想，要有实践步骤，要言之有物。所以，要结合之前完成的“我的职业生涯设计——毕业制作”开题报告及面谈时教授的点评与要求来完成。 重点提示：中文至少50页，英文至少10页，中文和英文分开装订。 2. 写作格式（正式写作时，请用规定之模板） 2.1 封面：作业的名称。填上自己的中文姓名、英文姓名、库克ID号、所就读学校的名称，自己的email或QQ、手机号码、所在的院系、班级名称，入学日期、预计毕业日期、作业提交日期、各院负责初阅老师和院长盖章并分出合格、不合格、修正后合格、优秀推荐四项。 2.2 目录：学生按照提供的目录模版把论文分为五章来完成，其中每个章、节均按照给定的要求来完成。 2.3 作业在提交前请仔细校对语法和拼写。打印的作业应当有标准的正式封面和页码。未按照相应要求的作业将被退回，学生要在规定的期限内将作业的电子版和书面版一起交给各院老师。 2.4 英文格式要求：英文字母请用Arial字体，标题用18号黑体，正文采用12号字体，1.5倍行距。文字图形一律从左到右横写横排，文字一律通栏编辑。 2.5 中文格式要求：字体请用宋体，标题用四号黑体，正文采用小四号字体，1.5倍行距。文字图形一律从左到右横写横排，文字一律通栏编辑。 2.6 打印版和电子版作业务必条理清晰，干净整洁。打印一律用A4纸。 3. 《我的职业生涯设计——毕业制作》论文写作方法 写报告的时候运用分析的形式，必须以启、承、转、合分析的方式。重点是结论、建议、心得体会，或是在此次分析报告中感到缺憾的部分，例如尚未完成的部份，或是因为某些因素而不能完成，写出具体因素。但最重要的是同学们的。 3.1 请按照如下的章节架构来完成此次报告书面内容部分。 如下“第1章绪论”即为启，“第2章相关文献及案例分析”即为承，“第3章自我评估与评鉴”即为转，“第4章自我发现”和“第5章结论”即为合。 第1章 绪论 阐述完成此份报告您的动机与预期目的，从而检验选择的工作项目是否是自己兴趣所在？在从事的过程中能否让自己开心？在工作中能否胜任愉快？这章主要是假设是自己的兴趣，自己开心，自己胜任愉快。在第4章中再与此呼应。 第1节：确定自己选择的工作项目（what）第2节：自己选择该工作项目的动机是什么？有没有interest(即inter参与的最高级est)自己是否能够胜任愉快(enjoyment)？（why） 第3节：自己的工作愿景是什么？什么时候达到什么目标？(When) 第4节：选择在什么地方从事该工作？为什么选择这个地方？(Where) 第5节：从事该工作项目有哪些人际关系资源？（Who）懂得相互依赖，从小依赖父母，成长依赖伙伴、老师、邻居等懂得win win, all win多赢。 重点提示：此章主要是用5W的分析做到“知己”。 第2章 相关文献及案例分析： 选出与您选择的工作项目或创业项目同行业的三家企业或机构，分别对其进行SWOC分析。在这个评估的过程中应侧重用“SWOC”模式进行阐述： S——Strength即优势是什么？在哪里？ W——Weakness即劣势是什么？在哪里？ O——Opportunity即机会是什么？在哪里？ C——Challenge即挑战是什么？在哪里？ 从而了解从事此行业的机遇是什么？从事过程中会遇到怎样的风险？其中要找出相关文献来证明，文献要列明作者（含国籍）、书名/篇名、出版地出版社、出版时间、页码，文献必须用引号标注出来，否则视为抄袭，即为F处理。 第1节 选择的第一家企业（或机构） 1-1 S-Strength 优势 1-2 W-Weakness 劣势 1-3 O-Opportunity 机会 1-4 C-Challenge 挑战 第2 节 选择的第二家企业（或机构） 2-1 S-Strength 优势 2-2 W-Weakness 劣势