【精品文档】(盐城专用)2014届中考历史复习方案 中国古代的科学技术与思想文化(考点聚焦+针对演练+重难解读+应用示例)课件 新人教版.pptVIP

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【精品文档】(盐城专用)2014届中考历史复习方案中国古代的科学技术与思想文化(考点聚焦针对演练重难解读应用示例)课件新人教版

第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 (2)两大工程分别对当时的政权产生了什么影响? 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 都江堰的修建,促进了秦国经济的发展,为秦的统一奠定了基础。为修建大运河,隋炀帝过度役使人民,遭到人民的反抗,加速了隋朝的灭亡。 答 案 * 第5课时 中国古代的科学技术与思想文化 重难解读 重难解读 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考 点 聚 焦 考点 1 春秋战国诸子百家思想 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例    提出“制天命而用之” 战国 时期 荀子  提出“春秋无义战”,反对一切战争;用“仁政”治国,轻徭薄赋;反对过分捕捞鱼鳖,按时令进山伐树 战国 时期 孟子  广收门徒,创办私学;“因材施教”;谦虚好学;温故知新  提出“仁”的学说;主张“爱人” “为政以德” 春秋 晚期 孔子 儒家 主要思想 时 期 代表 学派 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例  反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下服矣” 战国 孙膑   “知彼知己者,百战不殆” 春秋 晚期 孙武 兵家  主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家 战国 末期 韩非 法家  主张“兼爱”,互助

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