山东省招远市第二中学2013-2014学年高二生物下学期3月月考试题新人教版.docVIP

山东省招远市第二中学2013-2014学年高二生物下学期3月月考试题新人教版 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题（题型注释） 1. A.两者的基本原理相同，诱导融合的方法也完全相同 B.两者都可以使远缘杂交成为可能 C.所用的技术手段完全相同 D.目前已实现了两个植物物种间的杂交，并使它们的性状全部得以体现 2.下列生物工程中的相关知识，叙述不正确的是A.一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、B.植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合 C.单克隆抗体D.在对阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割3.下列属于细胞水平克隆的是 A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B．单细胞的DNA在体外大量扩增 ．培养动物杂交瘤细胞 D．人参皂甙干粉的大量生产4.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是??? ?????????? A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体 B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体5.对乙型肝炎病毒基因组的DNA测序得知该病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下图是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图，据图分析下列叙述不正确的是( ) A．生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的 B．选用细菌作为受体细胞是因为其代谢旺盛繁殖快 C．用于生产疫苗的目的基因编码病毒的核心蛋白 D．在②过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 6.chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示，对此技术描述中，正确的是 A．②过程共形成2个磷酸二酯键 B．①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C．该项技术操作成功的标志是目的基因的表达 D．红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞7.下列有关生物工程中相关知识的叙述正确的. ( ) A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖. B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造. C．抗虫棉的培育需要进行植物组织培养. D．精心设计生态工程，能提高各营养级的能量传递效率 8.蛋白质工程的基本流程是： ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①②③④ B．④②①③ C．③①④② D．③④①② 9.关于克隆羊、试管羊、转基因羊的说法合理的是 A．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 B．它们的遗传物质都只来自于一个亲本 C．它们是通过相同的生殖方式获得的 D．它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与10.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是 A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C．将重组DNA分子导人烟草原生质体中D．用除草剂筛选转基因烟草幼苗 11.科学家运用基因工程技术将人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并在大肠杆菌内成功表达。a处为胰岛素基因与质粒DNA结合的位置。下列正确的是 A．胰岛素基因从人中提取 B作用于a处的酶为DNA聚合酶 C采用基因文库法获得基因是基因方法D．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 12.采用基因工程技术将抗螟虫基因导入棉花叶肉细胞，成功培育出了能稳定遗传的转基因抗虫棉。下列叙述正确的是 A．该过程没有涉及植物组织培养技术 B．该抗虫基因的遗传不符合分离定律 C．该育种过程一般用相同的限制酶处理含抗螟虫基因的DNA和棉花叶肉细胞的DNA D．抗虫棉植株中一定能检测到抗螟虫基因及其相应的蛋白质13.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A．与抗原发生特异性结合 B．用于基因工程获得粘性末端 C． D．14.下面为植物组织培养过程图解，下列相关叙述错误的是 A．b过程发生了脱分化，在此过程中植物激素不发挥作用 B．c过程发生了再分化，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C．d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子 D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题15.下列关于正确的是A． B．转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种 C． D．16.下列有关细胞工程的叙述，正确的是 A．植物克隆实践，最终一定是为了