【精品文档】广东省梅州市五华县城镇中学九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律(第二课时)教学课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-06 发布于广西
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课题1 质量守恒定律 * * 化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应 后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢? 提出问题: 作出假设: 生成物的质量总和 反应物的质量总和 等于 大于 小于 方案一:白磷燃烧前后质量的测定 方案二:铁与硫酸铜溶液反应前后 质量的测定 活动与探究一: 分析 反应前后各物质质量总和 实验现象 方案二 方案一 实验方案 相等 白磷燃烧,产生大量白烟;气球先膨胀后缩小 铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色 相等 P+O2 P2O5 点燃 质量总和 质量总和 质量总和 质量总和 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量守恒定律: 参加 质量总和 质量总和 各 各 拆分 重新组合 电解水的微观过程 质量守恒定律的实质: (1)质量守恒的原因(四不变): 宏观:元素的种类不变; 微观:原子的种类不变; 原子的数目不变; 原子的质量不变。 (2)在化学反应中,分子的种类和数目可能发生变化。 活动与探究二: 方案一:蜡烛燃烧前后质量的测定 方案二:镁带燃烧前后质量的测定 实验结果: 1.蜡

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