【编辑推荐】安徽省巢湖市新世纪中学2012-2013学年高二历史下学期期中试题新人教版.docVIP

巢湖市新世纪中学2012-2013学年高二下学期期中考试历史试题 （时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分） 1、春秋战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是 A.法家政治改革主张的影响 B.封建土地私有制的发展 C.新兴地主阶级的推动 D.各国君主为巩固统治支持变法 2、以下哪一项最能说明春秋战国时期的历史阶段特征： A、是奴隶社会崩溃、封建社会形成时期 B、是由分裂走向统一的时期 C、是民族融合大发展时期 D、是文化科学空前繁荣时期 3、齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是要 A、建立地主阶级专政 B、发展封建经济C、逐步承认土地私有 D、消灭奴隶制残余 4、最早动摇井田制，标志土地国有制开始瓦解的措施是 A．“相地而衰征” B．“废沟洫” C．“尽地力” D．“为田开阡陌封疆” 5、对秦国来说，商鞅变法起到的决定性的历史作用是 A、旧制度被废除，封建经济得到发展 B、秦国的军事力量日渐强大 C、为秦始皇统一六国奠定了基础 D、加速了秦国专制中央集权政治的发展 6、《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法： A、允许工商者入仕为官 B准许土地自由买卖 C、承认土地归私人所有 D、规定按军功授爵赐田 7.、北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是 A ．加速鲜卑族的封建化进程 B ．加强对黄河流域的控制 C ．接受汉族先进文化　　　　D ．促进北方各民族大融合 8、北魏孝文帝改革的根本目的是 A、恢复北方农业生产 B、加速北方各族封建化的进程 C、接受汉族先进文化 D、巩固北魏的统治 9、北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是Ａ．整顿吏治 Ｂ．实行府兵制 Ｃ．汉化政策 Ｄ．颁布均田令 10、促使北魏实行均田制的根本原因是 A. 民族融合的需要 B. 汉族地主的建议C. 巩固统治的需要 D. 先进经济形态的吸引 11、据《洛阳伽蓝记》记载：“出西阳门外四里，御道南有洛阳大市，周回八里”，这一地区“多诸工商货殖之民。千金比屋，层楼对出，重门启扇，阁道交通，迭相临望”。上述材料表明 A. 魏晋时期，战乱未波及洛阳城 B．十六国时期，商品经济有发展 C. 北魏迁都后，洛阳商业又兴旺 D．南朝后期，江南经济超过北方12、关于马丁·路德与加尔文改革的相同之处的表述，不正确的是 A、坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威 B、主张简化宗教仪式 C、认为个人通过《圣经》可直接与上帝联系 D、主张建立政教合一的国家政权 13、16世纪英国国王推行的宗教改革 A、提出了《九十五条论纲》B、实行严格的政教分离C、否定了教皇的权威D、废除了主教制度 14、下列有关宗教改革的影响的叙述，不正确的是 A、摧毁了西欧的封建势力 B、沉重地打击了天主教在欧洲的神权统治 C、有利于资本主义的发展 D、促进了西欧民族国家的发展 15、马丁·路德改革揭开了欧洲宗教改革的序幕，为欧洲国家的宗教改革开辟了道路。下列对其产生的影响表述正确的有（ ） ①推动了广大下层民众的反封建斗争 ②反对农民战争，要求人民服从政府 ③路德教派取得了合法地位 ④冲击了天主教会的统治??? A．①②③④??? ?B．①②③?? C．①③④???? D．②③④ 16、 加尔文学说传播到欧洲许多地区，日内瓦成了宗教改革一个重要的国际中心，被称为“新教的罗马”。加尔文学说之所以能够在西欧广泛传播，主要是因为（ ） A．他宣传信仰得救，反对天主教的等级观念 B．他否定教皇统治人民的权力 C．他的先定论将上帝摆到了到高无上的地位 D．他的学说符合当时新兴资产阶级的愿望 17、 “一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是 A．加尔文的先定论思想 B．加尔文宗教对许多国家产生了重大影响 C．符合教俗封建主的利益 D．彻底否定了天主教的作用 18、亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是（ ） ①领导宗教改革的是国王 ②教义方面保留了天主教主教制，基本教义和仪式 ③没收教会财产，归王室所有 ④否认教皇是最高领袖 A．①②③④ B．①②③ C.①③④ D．②③④ 19、（2007上海历史）1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是（