【编辑推荐】黑龙江省大庆一中2014届高三生物上学期第三阶段考试试题新人教版.docVIP

黑龙江省大庆一中2014届高三学年上学期第三阶段考试生物试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。 请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上；第Ⅱ卷非选择题部分的答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷上，字体工整、笔迹清楚。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示。右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是 A．1—丙；2—甲；3—乙 B．1—乙；2—甲；3—丙 C．1—甲；2—乙；3—丙 D．1—丙；2—乙；3—甲果蝇的红眼基因（B）对白眼基因（b）为显性，位于X染色体上；腹部有斑与无斑是一对相对性状（其表型与基因型的关系如下表）。现用无斑红眼（♀）与有斑红眼（♂）进行杂交，产生的子代有：有斑红眼（♀），无斑白眼（♂），无斑红眼（♀），有斑红眼（♂）。以下分析正确的是 ? AA Aa aa 雄性 有斑 有斑 无斑 雌性 有斑 无斑 无斑 ? A．的精巢中存在两条含Y染色体的细胞????????????????????????? B．与有斑白眼的杂交后代不可能有无斑果蝇 C．亲本无斑红眼（♀）的基因型为AaXBXb或aaXBXb D. 与杂交产生有斑果蝇的概率为1/6 下表表示某真核生物酶X的基因，当其序列的一个碱基被另一碱基替换时的假设性蛋白质产物（用甲、乙、丙、丁表示），根据此表不能得出的结论是： 相对于酶X的活性 相对于酶X的氨基酸数目 甲 100% 不变 乙 50% 不变 丙 0% 减少 丁 150% 不变 蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后，对应的密码子没有改变 蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变 单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生 蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同 A． B． C． D． A．“光斑”照射前，光合作用无法进行 B．“光斑”照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加 C．“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 D．CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关 6. 在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化。酶抑制剂 是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物 的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底 物结合，从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是? A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 C．曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态 D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似 29. 图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段。请回答下列问题： (1) 图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是________________。 (2) 若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为______。 (3)某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用技术及法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成，培养用的细菌大约每20 min分裂一次，产生子代)。请据图3回答下列问题： 实验三的离心结果：如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置，则是全保留复制；如果DNA位于全中带位置，则是半保留复制。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，请分析，如果DNA位于________ (位置及比例)带位置，则是全保留复制；如果DNA位于________ (位置及比例)带位置，则是半保留复制。 2N=4）中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记，该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂，那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有 条；减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有 条。其产生含有15N标记的卵细胞的概率为 。 30.油菜细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP，其运输到种子后有下图所示的两条转化途径。科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油油菜（即产油率由原来的35%