【编辑推荐】黑龙江省哈九中2013届高三历史第四次模拟考试试题新人教版.docVIP

哈尔滨市第九中学2013届高三第四次模拟考试 历史试卷 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），满分300分，考试时间150分钟。1．答题前，考生先将自己的姓名、学生代号填写清楚。2．选择题必须使用2B铅笔填涂。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。第I卷本包括小题，每题分一个选项 A B C D 25．对于春秋战国时期的社会动荡，有学者认为：“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。然则崇此害亦何用生哉？以不相爱生。”为此他提出的解决方法是 A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 B.不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不盗 C.既以非之，以兼相爱、交相利之法易之 D.君子以仁存心，以礼存心 26．天禧元年二月，宋真宗下诏：别置谏官，御史各六员，不兼他职，每月需一员奏事，奏事范围包括“诏令不允，官曹涉私，措置失宜，刑赏逾制，诛求无节，冤滥未仲,并仰谏官论奏，宪臣弹举。”这表明在北宋 A.谏官的主要职能是规谏君主 B.谏官与御史互相牵制 C.官员廉洁高效得到有效保证 D.监察制与谏议制合一 27．为解决边疆驻军的粮食供应问题，明初规定盐商必须赴边塞纳粮，由官府酬给盐引，商人持引至官府控制的盐场支盐，方可贩卖取利，这叫“开中法”。到明中期，开中法逐渐废弛，改行折色制，规定商人只要交纳现银，即可办引行盐。这一变化 A.反映政府放弃了重农抑商的政策 B.导致“民日贫，财日匮”的困窘局面 C.体现了商品经济发展的客观要求 D.严重挫伤了盐商运粮换盐的积极性 28．普罗塔格拉认为，国家是Duke (注：介于习惯与判例之间的法律形式)的具体化，是支配、调节和指导相互平等的人们的相互关系的力量的表现。因此，人类离开国家便无法生活，国家的本义亦在于此。他的这一思想体现了 A.社会契约的精神 B.人是万物的尺度 C.主权在民的思想 D.正义性的法制观 29．著名经济学家吴敬琏指出：“先行工业化国家在19世纪后期就已经转入现代增长模式”，这里的“现代增长模式”是指 A.资本原始积累模式 B.科学主导型模式 C.商品输出模式 D.信息通讯模式 30．孟德斯鸠认为：“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力（立法权、司法权和行政权），则一切便都完了”；列宁认为：“工人代表苏维埃是革命政府唯一可能的形势，……（革命政府）不应是议会式的，而应当是同时兼管立法和行政的工作机关”。这表明 A.苏俄在历史上首次实现了无产阶级专政 B.列宁对权力高度集中的危害性认识不足 C.两者在政府的组织原则上存在明显分歧 D.苏联解体源于对三权分立原则的背离 31．钱穆认为：政治制度必然得自根自生，纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则，无生命的政治、无配合的制度决然无法长成。最能印证材料中“决然无法长成”的是 A.《中华民国临时约法》 B.美国1787年宪法 C.德意志帝国宪法 D.英国《权利法案》 32．19世纪末有学者指出：“性者，受天命之自然，至顺者也。不独人有之，禽兽有之，草木亦有之；……性者，生之质也，未有善恶。性是天生，善是人为。”对该学者观点认识正确的是 A.体现传统儒学“天人感应”思想 B.与西方天赋人权的观念一致 C.实质是对纲常礼教的批判与否定 D.继承并发展了孟子的性善论 33．“这分明是一个深刻的道理：把纷繁的国家问题化简；把两种不同的社会制度融合。同时，也郑重地向世界宣告：不屈的中华民族有信心有能力管理好自己的事情。伟大的实践，再一次将成熟的理论升华。” 这首网络诗歌所反映的思想主张 A.体现了我国坚持独立自主的和平外交方针 B.是马克思主义与中国革命实践相结合的产物 C.成为解决国与国之间问题的基本准则 D.首次提出是为了解决中国内战的遗留问题 34．当前西方国家大部分新兴企业都是上市公司，大股东往往是各种基金会，如养老基金、保险基金、工会基金和各种共同基金等，美国共同基金的