江苏常州市西夏墅中学三年主动发展规划.docVIP

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  • 2016-03-20 发布于浙江
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江苏常州市西夏墅中学三年主动发展规划.doc

常州市西夏墅中学三年主动发展规划(2006.09—2009.08) 一、学校背景与现状分析 常州市西夏墅中学始建于1952年,经过几代人的不懈努力,学校现已发展成具48个教学班(初中18个班、高中30个班),2500余名师生的较大规模的完全中学。2001年顺利通过省标市重点中学评估验收,2004年转评为省二星级中学。五十多年的办学历史,使学校积淀了深厚的文化底蕴,积累了丰富的办学经验,培养了优秀的教师群体,向各类高校输送了大批优秀人才。 近年来,学校依靠“校风纯、教风正、学风浓、管理实”取得了良好的办学业绩,学校教育教学质量稳中有升,办学水平稳步提高。九十年代中分别出现了原武进市高考文科类、理科类、外语类状元,2000年、2001年连续两年获原武进市高中教学质量综合评估一等奖,2002年、2003年本科录取率均大幅度超额完成预定指标,2004年、2005年连续两次获常州市新北区高中教学质量综合评估一等奖,2006年高考本科上线超指标率列新北区首位。2004年以来,学校先后被评为常州市依法治校先进单位、常州市德育先进学校、常州市“绿色学校”、常州市建设学习型系统先进单位、常州市食品卫生A级单位、常州市新北区特色项目先进学校、常州市新北区平安校园、常州市预防青少年违法犯罪工作先进单位。 进入二十一世纪,全球化经济的竞争、整合、调整,对中国的教育事业提出了严峻的挑战,无论是国际竞争的复杂

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