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- 2016-03-23 发布于湖北
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比例应用题(六年级) .ppt
* * (5)路程一定,速度与时间。 1、口答:判断下面各题中两种量是不是成比例,为什么? (1)一个因数不变,积与另一个因数。 (2)长方形的面积一定,长与宽。 (3)用方砖铺地,每块砖的大小与所需的块数。 (4)一袋大米的重量一定,吃去重量与剩下的重量。 2、根据下列条件,列出等式。 (1)用一批纸装订练习本,每本30页,可装订200本, 每本50页,可装订120本。 (2)火车从甲地到乙地,每小时行驶30千米, 8小时到达。如果要6小时到达,每小时 必须行驶40千米。 (3)读一本书,每天读20页,6天可以读完, 如果每天读5页,需要x天读完。 30×1200=50×120 30×8=40×6 20×6=5x 例题: -艘货轮每小时航行20千米,6小时可以到达 目的地。如果要5小时到达,每小时应航行多少千米? 如果“每小时航行15千米”,要求 “几小时可以到达”, 应该怎样计算? 解:设每小时航行x千米。 5x=20×6 x=120÷5 x=24 答:每小时应航行24千米。 解:设x小时可以到达。 15x=20×6 x=120÷15 x=8 答:8小时可以到达。 试一试: 同学们做操,每行站30人,正好站12行, 如果每行站
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