【精品文档】江西省赣州市四所重点中学2014届高三文综（历史部分）上学期期末联考（含解析）北师大版.docVIP

江西省赣州市四所重点中学（赣州一中、平川中学、瑞金中学、赣州三中）2013-2014学年第一学期期末联考高三文科历史综合能力测试试卷 1.?本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。? 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 A.儒家各经的核心内容 B.儒家经典独特的教化功能 C.儒家思想的相互融合 D.儒家经典内容丰富和完善 【答案】B 考点：百家争鸣。本题考查学生获取和解读材料的能力。材料中荀子把儒家经典的职能进行了分工。《诗》说的是其心意；《书》说的是其政事；《礼》说的是其行为；《乐》说的是其和谐心情；《春秋》说的是其微言大义。 25．人从哪里来?自然界为什么有变幻莫测的无穷力量?古人无从知道，他们寄托于神， 于是对神的敬畏和崇拜成为人类社会早期共有的现象。下列思想主张不属于谈论神与人的关系的是A．智者学派认为“人是万物的尺度” B．文艺复兴的核心是人文主义? C．董仲舒提出“天人合一”和“天人感应”学说 D．孔子的思想核心是“仁”? 考点：古代中外哲学思想。A项智者学派的观点否定了神或命运对自然和人生的支配作用；B项更是强调人性的作用，反对神性；C项强调天对人的感应作用，因此ABC项都与神有关。D项强调的是政治学。 26.国家博物馆的展品反映了不同时期的历史风貌和突出成就。下图中两件展品存放的展台应属于（ ） A．西周时期 B．战国时期 C．秦汉时期 D．隋唐时期 【答案】C 考点：秦汉时期的政治、经济、文化发展牲。从“方砖”上的“海内皆臣（国家统一）”和小篆字体以及“翻土起垄（垄作法）”，可知是秦汉时期，故答案选择C项。 考点：王阳明与康德比较。致良知就是进行内心的反省，克服私欲，回复信奉自由、平等、博爱的人需要一个上帝作为其信奉的理性依据，并且这个理性具有超人的上帝属性，因此是“纯粹理性”C。 28．“农民是最好的公民——因为没有太多的财产，所以他们总是忙于生产，极少参加公民大会……只要从参与政治生活中得不到更多的好处，他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。他们中的大多数都只想赚钱而不是为了名誉。”（亚里士多德《政治学》）与这句话意思最吻合的是( ) A.参与政治不能给农民带来名誉 B.国家只需要少数贤人来管理 C.农民因为忙于生产而不愿参与政治 D.参与政治的公民才是好公民 【答案】B 考点：亚里士多德的国家学说。A项中“不能”、C项中“不愿”、D项中“才是”的表述均过于绝对化，故排除；由题目中的信息“农民……忙于生产……极少参加公民大会”可知：亚里士多德主张应由少数贤人来管理国家。故本题应选B项。 29．明朝时松江的地方志中记载“邑之民业首藉棉布……家之租庸、服食、器用、交际、养生、送死之费，胥（都）从此出”。这种现象使 A．自然经济受到冲击 B．国家税收大为减少 C．农业大国地位动摇 D．农村土地大量荒芜 【答案】A 本题考查古代农业。从材料信息看，松江一带的农民的许多开销都依靠棉布。这反映出纺纱织布在当地日益重要。这一现象促进了棉花的种植和棉布的加工，推动了农产品的商品化，冲击了当地的自然经济。故选 A。 A．民族主义顽强地对抗着现代化对全球的影响 B．经济全球化是由于先进工具的创制引发的 C．理性主义和社会主义思想影响着世界历史进程 D．自由主义经济思想很快被世界所接受并实践 【答案】 考点：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料文字说明工业革命的科技成就与《共产党宣言》作用具有相同特点，他们都对人类社会发展产生巨大影响，科技成就是理性主义的体现，《共产党宣言》是社会主义理论思想和无产阶级革命斗争理论，所以上述表示也就可以转换为理性主义和社会主义思想影响着世界历史进程，答案选，AD三项与材料主旨不符。 考点：德意志帝国的组织形式的特点。本题考查德意志帝国的组织形式的特点。材料中提到“普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权力不受侵犯”，这就可以看出德意志帝国的各个邦之间的组织形式呈现着联邦主义的性质。故本题选A。 32．和约批准后，清帝下罪己诏日：“去岁仓促开