2015年咨询工程师方法和实务命题点12.docVIP

2015年咨询工程师《方法与实务》命题点（12） 2015年2月6日来源：233网校评论 分享 　　第十二大题：与《逻辑框架和社会评价考题》相关的知识点串讲 　　考试要点：（1）逻辑框架法；（2）社会评价的内容；（3）利益相关者分析；（4）参与式方法；（5）社会评价报告。 　　社会评价大题涉及《项目决策分析与评价》。 　　难点：（1）宏观目标、直接目标、产出成果的识别；（2）验证指标和验证方法的识别。 　　与《社会评价考题》相关的知识点如下： 　　一、社会评价的内容、方法及社会评价报告的编写（页码：《项目决策分析与评价》396～399、406～412、415～419）（关联度） 　　（一）社会评价的内容（页码：396～399） 　　（1）社会影响分析。 　　（2）互适性分析。 　　（3）社会风险分析。 　　（二）社会评价的主要方法（页码：406～412） 　　1.社会评价方法类型 　　定性分析和定量分析。 　　初步社会评价和详细社会评价。 　　2.社会评价指标 　　社会评价指标分类；社会评价指标的特征；社会评价的指标体系。 　　3.社会评价常用方法 　　（1）利益相关者分析。包括识别利益相关者；分析利益相关者的利益构成；分析利益相关者的重要性和影响力；制订主要利益相关者参与方案。 　　（2）社区基层参与评价。包括社区基层参与评价的活动；社区访谈；问题排序；偏好排序；财富排序。 　　（3）多因素综合评价方法。包括矩阵分析总结法；多目标加权评价法。 　　（三）社会评价报告的编写（页码：415～419） 　　1.社会评价报告的要求 　　（1）社会评价报告的内容深度要求。 　　（2）社会评价报告的编写要求。 　　2.社会评价报告编写要点 　　（1）报告摘要。 　　（2）建设项目概述。 　　（3）社会影响范围的界定。 　　（4）社会经济调查。 　　（5）利益相关者分析。 　　（6）减轻负面社会影响的措施方案及其可行性。 　　（7）参与、磋商及协调机制。 　　（8）监测评价。 　　（9）主要结论及建议。 　　（10）附件、附图及参考文献。 　　（四）逻辑框架法 项目目标 客观验证指标 客观检验方法 达到目标的重要假设条件 1.宏观目标：彻底摆脱贫困状况，促进本地区协调发展 移民收入提高水平及项目影响区的社会经济发展水平 （1）本地区国民经济和社会发展统计资料；（2）项目实施效果分析报告 （1）相关政策进一步完善；（2）移民按计划实施并完成；（3）移民进入安置区后能够顺利启动其生产和生活，并且能够积聚进一步发展的力量；（4）引水水利工程按期完成并发挥效益；（5）移民区的经济社会发展规划顺利实施 2.直接目标：通过建设新的农业发展区和移民安置，使本地区100万贫困人口能够摆脱贫困并得以进一步发展 （1）水利工程建设按期完成，灌区土地开发按期完成；（2）移民搬迁按期、分批完成，移民搬迁后能够启动其生产和生活；（3）保证目标人口人均拥有两亩水浇地；（4）各项基础设施建设如期完成并交付使用 （1）项目实施效果分析报告；（2）对移民和安置区的调查资料；（3）项目及工程监理报告；（4）工程进度报告；（5）项目后评价报告；（6）项目竣工验收报告 （1）水利骨干工程如期完成，灌区土地开发完成并具备农业生产条件；（2）基础设施的建设按照设计如期完成；（3）移民搬迁与安置顺利完成；（4）移民的生产与生活顺利启动并得到高于原来水平的经济收入，移民得到培训的机会 3.产出成果（1）水利骨干工程的建设；（2）与水利工程配套的各种基础设施的建设；（3）行政管理机构的建设；（4）农业生产技术服务体系的建设；（5）对移民进行培训，使其掌握相应的生产技能；（6）建成引水主干渠，开发新的灌区 （1）水利骨干设施如 期完成并引水至灌区；（2）灌区配套工程完成，130万亩土地开发完成并可以耕作；（3）各项基础设施如道路、通信、医院、学校等建设完成并投入使用；（4）新建16个乡镇，123个中心村；（5）72个农业技术服务站建设完成并发挥效用；（6）行政管理的机构、制度、人员、经费得到落实 （1）项目及工程监理报告；（2）工程进度报告；（3）对移民和安置区的调查资料；（4）项目竣工验收报告；（5）移民培训计划和移民培训的记录报告 （1）资金到位，不留缺口；（2）项目如期开工，按期完成水利骨干工程和灌区土地开发；（3）基础设施按期完成并发挥作用；（4）培训人员到位并发挥作用，移民有能力接受培训 4.项目投入（1）资金投入；（2）项目组织管理机构投入；（3）培训人员投入；（4）相关政策投入 （1）外国政府贷款1.4亿元美元；（2）国家投