建筑工程技术-实践任务书！.doc

厦门大学网络教育高起专建筑工程技术专业 毕业实践任务书 一、毕业实践的目的 毕业实践是建筑工程技术专业教学计划规定的重要教学环节，是完成教学计划，实现培养目标的重要措施。 毕业实践的目的是：验证、巩固、深化所学理论知识，如工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑施工、工程预算等，进一步丰富和扩大专业知识领域；了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，培养分析问题、解决问题的能力；学习广大工人和技术人员的专业生产技能和优秀品质，树立良好的团队精神和职业素质。 二、组织形式 学生自行联系毕业实践单位， 按照毕业实践任务书和指导教师要求完成毕业实践任务。 三、时间安排 根据教学计划的安排，毕业实践时间为四周。在毕业实践期间，学生应按照实践计划的内容进行实践，以工程师和项目经理助手的身份，在现场技术人员的指导下参加主要工种班组的作业实习和主要分部工程内、外业现场的施工管理实习。 实践内容 熟悉拟建工程的建筑、结构施工图纸，真正领会设计意图。了解工程性质、 规模、建筑结构特点和施工条件，了解不同工种的操作规范和规程。 2.参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进场的原材料等的见证取样、二次复试等工作。 3.参加主要工种班组作业，参与工程关键部位的技术复核工作。 4.参与有关施工组织、生产技术、图纸会审等会议，并做好会议记录。了解现场技术交底和交工内业资料整理的主要要求。搜集有关技术资料，写好施工实习日记。 5.学习现场施工方案的编制方法，并了解如何对技术经济指标进行分析。 6.学习现场施工进度计划的编制、实施与控制。 7.学习现场施工平面图的设计。 8.学习掌握全面质量管理和安全生产的有关知识，参与工程质量的检查、评定、验收和质量事故的处理工作。 9.参加施工预算、施工图预算的编制工作。 10.了解建设监理工程师常规业务工作。 五、毕业实践要求 选点要求 为确保顺利完成实习任务、达到预期效果，实习单位应选择具有资质的建筑施工企业，实习工程应选典型性的大、中型工业与民用建筑工程，且工程进度应处在主体结构工程或基础工程施工的高峰期。 成果要求 1.毕业实践单位鉴定表（加盖实践单位公章）。（见附件1） 2.总结报告 （1）实习结束后，学生必须独立撰写、提交一份总结报告。总结报告是学生对毕业实践全过程的总结，也是评定实习成绩的重要依据。字数不少于3000字，文字简明通顺，书写工整，并插入工地现场与实践报告内容有关的照片5张以上。 （三）纪律要求 实践期间认真完成上述规定的实践内容。 严格遵守国家法令和实践单位的各项规章制度，确保安全，杜绝一切事故。 服从项目经理部及实践指导人的领导和指挥，认真负责，主动完成分配的工作任务。 严格遵守实践单位的工作纪律，不迟到、不早退、不旷工。 尊重工程技术人员及工人，虚心请教，搞好学校和施工单位的关系。 6.实践期间如确有特殊情况需请假者，可提前一周向实践单位、学习中心书面请假。请假得到批准后，方可离开岗位，并在返回岗位后，补足所缺时间。凡未经批准擅自离开岗位或请假逾期不归者，一律作旷课处理。旷课累计两天以上者，取消实践资格，成绩以零分计，须重新选课，参加下一批次的毕业实践。 7.实践期间，学生必须遵守厦门大学继续教育学院的规章制度，学习中心应每周进行监督、查访，并及时将有关情况上报学院。 六、指导教师要求 1.指导教师应具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上职称 2.与学生保持联系，指导学生解决实践中的有关问题，及时向学院反馈学生实践情况。 3.指导学生撰写总结报告。 4.评阅学生的提交总结报告，并给出毕业实践的总评成绩。 七、实践单位指导人要求 1.负责学生在工地实践期间的政治思想工作和日常的考勤考核工作； 2.负责学生的工作安排和业务指导； 3.指导学生拟定全面的实践计划，督促学生按时撰写总结报告； 4.协助解决学生生活问题，经常提醒学生注意安全生产； 5.实践结束时，对学生的实践情况进行鉴定，撰写评语。 6.如学生在实践期间出现异常情况（如出现重大事故、安全事故、或实习严重不负责、不服从实践指导人安排，或私自离开工地等），应在第一时间通知学习中心，以便及时处理。 八、成绩评定 （一）毕业实践结束后，学生必须在学院规定的时间内，将毕业实践鉴定表、总结报告等材料交给学习中心，并在名单上签字。学习中心根据名单上的顺序进行整理，将材料用EMS寄给学院教学部。 （二）指导教师根据实践单位的意见、总结报告的质量，综合评定，给出成绩，成绩按优、良、及格、不及格四级记分。成绩不及格者必须重新进行毕业实践。 （三）毕业实践成绩按下列标准进行评定： 1.评为“优”的条件： （1）总结报告内容完整，有1~2个主要工种工程施工全过程的书面总结