延川中学教科研工作的要求和实施办法
一、对教育教学过程研究的要求与办法
1.学校以教育和教学为工作核心,而教育教学必须遵循其自身所特有的规律和原理,并按学校要求有序进行。对这一过程的监控与管理是学校教科研工作的主要内容。
2.每学期开学前,教师必须草拟出自己在教学过程中所发现的问题,可以是学科教学方面的问题,也可以是针对自己在教学过程中存在的不足而提出的问题,并进行分析阐述,提出预计的目标和将要实施的行动计划。(所提出要研究的问题也可围绕自己选定的课题,也可与校本研究课题一致)
3.教师针对自己要研究的问题,在对教学的各个环节的分析或是某一个环节的分析应在备课记录上有所反映,也可以是以教学后记的形式体现。
4.各学科教研组和备课组要定期开展对教学过程的思考与研究方面的活动,集中本教研组在教育教学中所碰到的难题或存在的问题,群策群力,寻求解决问题的最佳方案,以培养本组成员的教学科研意识,浓厚本组的教学科研气氛。
5.各学科教研组长应归类和整理好本组成员在学期前拟定要研究的问题,带领教师有针对性的阅读理论书籍,做好教学工作小结和读书笔记工作,以提高教师的思想理论水平和教学实践能力。
二、教研组教研活动的开展办法
1.组织好两周一次的学科组教研活动,既要深入学习和应用先进的教育思想、现代教学方法来解决实际问题,又要重视对本校教学经验的总结和推广。教研活动的形式
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