带电粒子在电场中的运动课件2.pptVIP

* * 高中物理·选修3-1·人教版 第一章 静电场 1.9 带电粒子在电场中的运动 第一课时 目标定位 带电粒子在电场中的运动 会从力和能量角度分析计算带电粒子在电场中加速和偏转的有关问题. 知道示波管的主要构造和工作原理. 1 2 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 预习导学 远小于 2. 动量定理 Uq 一、带电粒子的加速 1. 想一想：上述问题中如果两极板是其他形状，中间电场不再均匀，上面的结果是否仍然适用？为什么？ 忽略 答案：仍然适用，因为电场力做功公式W＝qU对任意电场都适用. 1．(1)v0 匀速直线 (2)零 二、带电粒子的偏转 带电粒子在电场中的运动 想一想：对带电粒子在电场中的偏转问题能否选择动能定理求解？ 答案：能，但只能求出速度大小，不能求出速度方向，涉及到方向问题，必须采用把运动分解的方法． 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 预习导学 电子枪 2. (2)发射热电子 信号 相同 三、示波管的原理 1. 偏转电极 荧光屏 带电粒子在电场中的运动 想一想：示波管荧光屏上的亮线是怎样产生的？所加的扫描电压和信号电压的周期要满足什么条件才能得到待测信号在一个周期内的稳定图象？ 答案：电子打在荧光屏上将出现一个亮点，若电子打在荧光屏上的位置快速移动，由于视觉暂留效应，能在荧光屏上看到一条亮线．周期相等． 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 一、带电粒子在电场中的直线运动 1.研究对象 (1)基本粒子：如电子、质子、α粒子、离子等，除特殊说明外 一般忽略粒子的重力(但并不忽略质量)． (2)带电微粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除特殊说明外， 一般不忽略重力． 2.运动状态分析：带电粒子沿平行电场线的方向进入匀强电场， 受到的电场力与运动方向在同一直线上，做匀变速直线运动． 3.物理过程分析方法 带电粒子在电场中的运动 (1)根据带电粒子受的力(包含电场力)，用牛顿定律求出加速度， 结合运动学公式确定带电粒子的速度、位移等． (2)由动能定理，粒子动能的变化量等于合外力做的功(电场可以是 匀强电场或非匀强电场)． 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例 1 如图所示，在点电荷＋Q激发的电场中有A、B两点，将质子和α粒子分别从A点由静止释放到达B点时，它们的速度大小之比为多少？ 解析 带电粒子在电场中的运动 F电 由动能定理 对质子： mHv2＝qHU， 对α粒子 ： mαv2＝qαU， 联立解得 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例 1 如图所示，在点电荷＋Q激发的电场中有A、B两点，将质子和α粒子分别从A点由静止释放到达B点时，它们的速度大小之比为多少？ 带电粒子在电场中的运动 F电 借题发挥 该电场为非匀强电场，带电粒子在AB间的运动为变加速运动，不可能通过力和加速度的途径解出该题，但注意到电场力做功W＝qU这一关系对匀强电场和非匀强电场都适用，因此从能量的角度入手，由动能定理来解该题很方便． 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 二、带电粒子的偏转 带电粒子在电场中的运动 1.运动状态分析： 带电粒子(不计重力)以初速度v0垂直于电场线方向飞入匀强电场 时，受到恒定的与初速度方向垂直的静电力作用而做匀变速曲 线运动． 2.偏转问题的分析处理方法： 类似于平抛运动的分析处理方法，即应用运动的合成与分解的 知识分析处理． 3.运动的规律： 带电粒子在匀强电场中的偏转 沿初速度v0方向 沿电场力qE方向 偏转角度： 速度：vx＝v0 位移：x＝v0t 速度： 位移： ② ① 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 二、带电粒子的偏转 带电粒子在电场中的运动 4．两个特殊结论： (1)粒子射出电场时速度方向的反向延长线过水平位移的中点，即 粒子就像是从极板间l/2处射出的一样． 证明： 作粒子速度的反向延长线， 设交于O点， 利用 ③ 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 二、带电粒子的偏转 带电粒子在电场中的运动 4．两个特殊结论： (2)无论粒子的m 、q如何，只要经过同一电场加速，再垂直进入 同一偏转电场，它们飞出的偏移量和偏转角θ都是相同的，所以 同性粒子运动轨迹完全重合． 证明： 若加速电场的电压为U0 ④ y和tanθ与m和q均无关 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 课堂讲义 例 2 一束电子流在经U＝5000 V的加速电压加速后，在距两极板等距离