振动测试与分析实验指导书资料：.doc

实验指导书 基于弦索振动频率测试张力实验 范晨光 高芳清 张刚 编 西南交通大学力学与工程学院 二○一一年五月 学生实验须知 实验前，必须预习实验指导书中相关内容，了解本次实验的目的、要求及注意事项。 按预约实验时间准时进入实验室，不得无故迟到、早退、缺席。 进入实验室后，不得高声喧哗和擅动仪器设备。 保持实验室整洁，不准在机器、仪器及桌上涂写，不准乱丢纸屑，不准随地吐痰。 实验中，严格遵守操作步骤和注意事项。实验室，仪器设备发生故障，要立即报告指导老师，及时检查，排除故障后方能继续实验。 实验过程中，学生不按仪器操作规程操作损坏仪器设备者，将按学校《损坏仪器赔偿》规定处理。 实验过程中，同学们要相互配合，认真测取数据和记录实验数据。 实验结束后，应将仪器、工具清理摆正。不得将实验室的工具、仪器、材料等带出实验室。 实验完毕，实验数据续经指导老师认可，盖章后方能离开实验室。 实验报告只提供大体格式，具体报告格式由学生自行拟定。实验报告要求做到字迹端正、绘图清晰、表格简明、语言顺畅。 前 言 本实验内容以西南交通大学实验教学与实验技术项目为依托，结合西南交通大学力学与工程实验中心个性化实验项目而开发。 通过本实验，使学生深化力学基础知识，了解、熟悉力学知识在实际工程中的应用，培养动手能力、分析解决问题的方法和技能，开拓学生对力学知识在工程应用中的视野。 本实验涉及振动理论、数字信号处理、谱分析等方面深层知识以及振动信号采集、分析方面的新发展，旨在培养学生操作动态测试相关仪器的能力，掌握频率法测试弦索内力的方法，并学会运用相关理论来解释分析实验结果，从而达到巩固理论知识和学会实验方法的双重目的。 本指导书由实验原理及实验仪器简介、数据分析处理、实验报告组成。本个性化实验主要面向土木、力学、检测类专业本科生开放。 一、实验目的 （1）通过振动测试系统测得弦索各阶固有频率； （2）通过力传感器测得弦索内力； （3）将实测的固有频率通过公式计算得到弦索内力计算值，并与实测值进行比较。 二、实验装置、测试仪器及测试软件介绍 1．实验装置 实验装置如图1所示。 图1 实验装置图 本实验装置包括底座、固定支座、滑动支座、弦索、加力器和力传感器等五部分。装置各部分细节如图2a至图2d所示。 （a）固定支座 （b） 可动支座 （c） 力传感器 （d） 加力器 图2 装置细节图 2．测试仪器 由加速度传感器、YE5853A模拟放大器和Wavebook数字采集器组成的振动测试系统，操作较为复杂，只作简单介绍。 加速度传感器如图3所示。 图3 加速度传感器 YE5853A型电荷放大器如图4所示。 图4 YE5853A型电荷放大器 YE5853A型电荷放大器是一种多通道组合式电荷放大器，它和压电加速度传感器连接，组成测试系统，可对振动、冲击等物理参数进行测量。其测试频率范围为1Hz~100KHz。 Wavebook512A型数字采集器如图5所示 图5 Wavebook512A型数字采集器 Wavebook512A型数字采集器为16通道高频数字信号采集器，通常与电荷放大器连接构成振动测试系统。 将YE5853A电荷放大器和Wavebook数字采集器与压电式加速度传感器连接，然后将Wavebook数字采集器接入计算机，即可对弦索振动信号进行采集，存储和分析。 3．测试软件—DasyLab虚拟实验室 DasyLab是一个数据采集过程控制和分析系统，它可以利用Microsoft Windows提供的全部有利的功能和图形接口。DasyLab的最突出的设计方案是它集成了市场上主要的控制设备，形成真正直观操作环境来提供了丰富的帮助功能，最大的信号处理速度以及最有效的图形显示效果。 在程序中选择“Dasylab7.0”并打开，可以看到Dasylab7.0虚拟实验室的软件界面如图6。首先，在控制面板里激活“DaqConfiguration”，测试Wavebook采集器是否处于工作状态，其方法见图7a至图7d。然后可以参照图8至图12的方法建立测试程序。 将采集得到的振动时域信号经过快速傅立叶变换（FFT，可在软件中自建），得到频域中的幅值谱，比较不同长度、材料组成的弦索，其频率随张力变化的规律，并与公式对比。 图6 Dasylab7.0虚拟实验室界面 （a） （b） （c） （d） 图7 激活Wavebook采集仪 图8 添