七年级历史上册第三单元试卷2.docVIP

第一学期单元测试试卷 七上历史第三单元 统一国家的建立 姓名: 班级: 成绩: 一、单项选择题 (每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.2010 年10 月8 日，国务院总理温家宝在访问土耳其时说：“中国人民对土耳其人民一向怀有友好情谊。早在一千多年前，古丝绸之路就把双方联系在一起。”丝绸之路作为历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，它最早开通于 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝 2.“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和 A．统一中国 B．焚书坑儒 C．楚汉之争 D．修筑长城 3.它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部史书是 A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《资治通鉴》 4.图文结合是我们学习历史的一个重要方法，你知道为开通下图中这条东西方交通要道做出重要贡献的历史人物是谁 A．汉武帝 B．张骞 C．班超 D．甘英 5.右图传递的信息是秦始皇 A．统一货币 B．统一文字 C．统一度量衡 D．统一姓氏 6.楚霸王项羽——宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列那次战役 A．涿鹿之战 B．牧野之战 C．巨鹿之战 D．官渡之战 7.汉武帝时，有大臣建议“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”为汉武帝所采纳。他的主张应是 A．罢黜百家，独尊儒术 B．顺其自然，无为而治 C．知己知彼，百战不殆 D．仁政治国，轻徭薄赋 8.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因 　　　 A B C D 10.下列选项中，与《汉书》记载“汉与匈奴合为一家，世世毋得相诈相攻”这段史料相印证的是 A．昭君出塞 B．西汉设置西域都护 C．张骞出使西域 D．西汉开辟丝绸之路 11.19世纪未，德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对‘丝绸之路’的表述，错误的是 A“丝绸之路”的起点是玉门关 B从河西走廊向西最远到达欧洲 C丝绸是通道上运输的主要商品 D促进了东西方经济、文化交流 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.成吉思汗 13.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 A.创立中央集权制度 B.结束割据，实现国家统一 C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面 14.长城是中华民族不屈的象征，一位外国人曾这样评价：“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。”秦长城从西到东的起止点是 A.临洮到鸭绿江 B.辽东到临洮 C.嘉峪关到辽东 D.临洮到辽东 15.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是 A.秦---→西汉 B.西汉---→东汉 C.东汉---→三国 D．三国---→西晋 16.某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是 A．夏朝实行王位世袭制 B．西周推行分封制 C.秦朝建立中央集权制度 D．西汉强化监察制度 17.历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵，下列图片反映的事物最能将中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是 18.秦始皇和汉武帝为安定北边，都曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰 A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴 19.观察下图，请问以下哪条信息不能从图片中得出 A.皇帝至高无上 B.丞相一人之下，万人之上 C.县令由皇帝直接任免 D.太尉掌管军事