八年级数学二次根式同步测试2.docVIP

第四章 二次根式单元测试题 填空题： 1、化简：= ；= 。 2、当x 时，有意义。 3、计算：（）÷（—）= 。 4、计算：+—= 。 5、计算：÷（其中a＞0，b＞0）= 。 6、若与已化成最简二次根式，且被开方数相同，则a= ，b= 。 7、写出一个无理数，使它与3的积为有理数： 。 8、+=—1；++=—1；+++=—1；……根据上面规律计算： +++……+= 。 二、选择题： 9、下列各式中不是二次根式的是： A、； B、； C、； D、。 10、化简的结果是（ ）： A、—2； B、2； C、±2； D、4； 11、在代数式3+2中，使式子有意义的X的取值范围是（ ）： A、x＞2； B、x＜2； C、x≠2； D、x=2； 12、下列运算正确的是（ ）： A、+=； B、3—2=1； C、2+=2； D、a—b=（a—b）。 13、下列运算正确的是（ ）： A、=a+b； B、2==1； B、=x—5； D、÷===2。； 14、下列两个代数式的乘积中，不含根号的是（ ）： A、2—与+2； B、2+3与3+2； C、—与—； D、与； 15、若a=3—，则代数式a2—6a—2的值为（ ）： A、0； B、1； C、—1； D、。 16、若一个三角形的面积为6，一边长为+1，则这长边上的高为（ ）： A、12+12； B、6+6； C、12—12； D、6—6； 三、解答题： 17、计算：9÷； 18、计算： （2——10）×； 19、化简：·2； 20、计算：——++； 21、已知，实数a、b在数同上对应点的位置如图，化简：|a—b|+ 22、当x=2，y=3时，求代数式—的值。 23、运用平方差公式在实数范围分解因式：25x2—7； 四、应用题： 24、已知，如图在直角梯形ABCD中，AD//BC，AD⊥AB，AD=14cm，AB=25cm，BC=74cm，求CD的长。 25、如图所示，矩形内有两个相邻的正方形，面积分别是4cm2和2cm2，问： 1）该矩形的长和宽各是多少？ 2）阴影部分的面积是多少？（结果保留根号） 五、阅读题： 26、认真认真阅读下列解答过程，并用此方法解答下题： 比较—与—的大小 解：—== —== 又∵+＞+＞0 ∴＜即—＜—。 试比较：—与—2的大小。 六、综合题： 27、如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=6，沿EF拆叠，点C落在AB边上的点P处，点D落在点Q处，AD与PQ交于点H，∠BPE=300 1）求BE、QF的长； 2）求四边形PEFH的面积。 BA A 4cm2 2cm2 D C B A b 0 a C D Q F E P H 300