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- 2016-03-25 发布于重庆
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环境知识讲座.doc
环境知识讲座
今天的环境意识就是明天的环境质量。青少年的环境意识关系到可持续发展的实现,关系到人类未来的前途。学校是开展环境教育,培养青年环境意识和参与环境保护能力的重要的场所,因此,“绿色学校”活动是环境教育的有效方式,也是实施素质教育的重要载体。正是基于这种认识,我校在创建市“绿色学校”工作中呈现组织机构健全,环境教育活动丰富,富有创环境教育特色。
一、培养环境教育意识??? 1、目标定位,提升绿色理念??? 环境教育的目的是借助教育手段,使学生认识环境与人类的密切关系,了解环境存在的问题和保护环境的方法,获得有关环境科学的基本知识入手,注重学生通过环境知识的内化和升华,培养环境意识,树立起正确的环境观、价值观和道德观,养成自觉参与保护环境的良好行为习惯。所以环境教育要与德、智、体、美、劳和国情教育、法制教育结合起来,贯穿于爱国主义教育之中,培养学生从小懂得热爱环境、热爱自然。从热爱校园环境开始,引申到热爱家乡,热爱地球。“保护地球环境,就是保护人类自己”,我校动员全体学生行动起来,参与保护环境,从我做起,从现在做起,从身边做起。激发学生行动起来,参与保护环境的情感,培养为环境做贡献的意志,自觉参与保护环境的活动,并在这个过程中养成环境意识,掌握环境科学知识活动。??? 2、内容安排,由浅入深??? 在环境教育内容安排上要遵循顺序的原则,按照学生年龄特点,知识基础,编
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