财经法规与会计职业道德课程授课计划资料.docVIP

秦皇岛职业技术学院 2014– 2015学年度 第 一 学期会计（注册会计师方向）专业2014级 （财经法规与会计职业道德）课程学期授课计划 系（部） 经济系 计划学时 4×14 任 课 教 师 许诺 李剑云 荣新艳 教研室主任 马艳华 2014年8月20日 编 写 说 明 时数分配 总 时 数 课 堂 习 题 课 实 验 课程 设计 期中 测验 考 试 考 查 通过研读专业培养方案，明确本门课程开设的目的。 通过研读课程教学大纲，明确本门课程的教学目标。 授课计划周次安排须与学校教学进程表一致。 讲授内容可据需要填写章、节、目及其内容。 教学目标是指学生应掌握的能力目标，须与课程教学大纲相一致。 授课方式是指讲授、实验、实训、习题课、讨论、自学指导、演示、辅导答疑、上机实习、实地考察、参观等。 课程性质是指公共基础课、技术专业课、选修课。 计划时数计算注意，考试课“考试”时数不计入总时数，考查课“考查”时数计入总时数。 相同课程且学时相同的，可编一授课计划，如不同班次进度不一致，以一个班为主编写，其它班次以备注形式说明。 授课计划须经教研室、系（部）和教务处审签后执行。 计划时数 56 26 Ⅴ 课程性质 专业课 教学大纲名称、版本 学院自编 审 查 意 见 教研室主任（签字） 年 月 日 系主任（签字） 年 月 日 教材及教参名称、编者、出版社、适用程度及处理意见 教材： 《财经法规与会计职业道德》中国铁道出版社 教参： 1、《会计核算基本技术》武汉大学出版社 2、《基础会计》北京交通大学出版社 3、《企业会计准则—应用指南》中国财政经济出版社 4、《会计人员警示录》中国财政经济出版社 教材基本适合，对教材内容适当删减。 课程开设目的 本课程是会计专业（注册会计师方向）的专业课程，是学生参加国家会计技术资格考试的必修课程，是培养学生会计职业岗位能力和职业素养的关键课程。 二、课程培养目标 通过本课程的学习，学生能够掌握会计岗位中会计法规、支付结算法规、税收法规、财政法规的基础知识；能养成并严格遵守会计人员职业道德；具备会计从业资格必需的财经法规和会计职业道德的基本知识和基本技能；具有较强的工作岗位适应能力、分析和解决实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。 三、课程教授计划 周别 授 课 顺 序 授课内容（章、节、目） 教学目标 (学生将能够……) 教学重难点、教学方法、教学需要资源及其它 时数 一 1 第一次课 了解本门课程的整体情况，明确学习目的、端正学习态度、激发学习兴趣 重点、难点：课程整体介绍 教学方法：启发式教学、案例分析 教学资源：PPT、说课视频 2 2 模块一 会计职业道德 项目一 遵守会计职业道德 子项目1 会计职业道德认知 了解会计职业道德的概念及会计行为的法制与德治等 重点、难点：会计职业道德的内容 教学方法：情景教学法 教学资源：PPT、会计人员警示录 2 二 3 项目一 遵守会计职业道德 子项目2 会计职业道德教育与建设 能够自觉接受职业道德教育，提高职业道德修养，熟悉道德教育的途径和道德修养提高的方法 重点、难点：会计职业道德教育方法 教学方法：小组讨论法、案例教学法 教学资源：PPT、会计人员警示录 2 4 项目一 遵守会计职业道德 子项目2 会计职业道德教育与建设 能够养成奖惩意识，培养职业道德建设管理意识 重点、难点：会计职业道德建设途径 教学方法：情景教学法、案例教学法 教学资源：PPT、会计人员警示录 2 三 5 项目一 遵守会计职业道德 子项目3 会计职业道德的检查与奖惩 知道职业道德检查的重要性，养成自尊遵守职业道德检查的意识 重点、难点：会计职业道德检查的方法 教学方法：换位教学法、案例教学法 教学资源：PPT、会计人员警示录 2 6 项目一 遵守会计职业道德 子项目3 会计职业道德的检查与奖惩 了解职业道德奖惩的意义及方式 重点、难点：会计职业道德奖惩措施 教学方法：讲述法、案例教学法 教学资源：PPT、会计人员警示录 2 四 7 模块二 财政经济法规 项目二 严格执行会计法规 子项目1 建立会计工作管理体制