七年级历史中华文化的勃兴4.docVIP

第9 课 中华文化的勃兴（二） 【学习目标】 重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，认识到社会存在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映. 【中考考点】孔子 七上P46-47 能力要求：识记 “百家争鸣”中的主要派别及代表人物 七上P48-49 能力要求：识记 【知识梳理】 一、大思想家、大教育家孔子 ①生活年代： 晚期， 国人， 家学派的创始人。 ②主要思想：提出“ ”的学说，主张“ ”、“ ”。 ③教育思想：创办 ，广收门徒。提出“因 ”、“温故 ”等教育思想。 ④孔子的主要思想和言论，由其弟子整理在《 》一书中。 ⑤影响：孔子的学说成为 文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。 二、思想家老子 ①生活年代： 晚期， 国人， 家学派的创始人。 ②主要著作：《 》 三、百家争鸣 姓名 时期 著作 主要思想 孔子 墨子 老子 韩非 孙武 【自主检测】 一、选择题 1、下面是几位同学关于右图人物的讨论，你认为谁说的有不对的地方呢？（ ） A．王玲说：“他是儒家学派的创始人” B．周星说：“他提出了仁的思想，他是个思想家。” C．张亮说：“他还是个教育家，他对文化教育贡献很大。” D．刘桦说：“他的代表作是他写的《论语》一书。” 2、2007年12月30日，日本首相福田康夫到山东曲阜参观孔庙，当讲解员为他介绍孔子的思想核心时，他不断地点头称是。你认为讲解员介绍的“孔子的思想核心”应是 （ ） A.“无为而治”　　　　　B.“仁”　　　　C.法治　　　D.“兼爱”“非攻”3、春秋战国时期出现了百家争鸣的局面，不同政治派别对各种问题提出不同的 见解。在治理国家方面，道家的主张是 （ ） A．以“礼”治国 B．以“法”治国 C．“兼爱”“非攻” D．“无为而治” 4、世界上现存最早的一本兵书是 （ ） A．《七十二阵图》 B．《三十六计》 C．《孙膑兵法》 D．《孙子兵法》 5、我们经常提醒自己要“克制”，使自己的言行符合社会规范。最早倡导这一意识的思想家是 （ ） A．墨子 B．孔子 C．韩非子 D．孙子 6、下列观点属于墨家思想的是 （ ） A．提出 “仁”的学说 B．兼爱非攻 C．仁政治国 D．无为而治 7、右图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派？（ ） A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 8、战国末期，主张“君主应凭借权力和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固君主地位”的思想家是 （ ） A．孔子 B．老子 C．韩非子 D．孙子 9、某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理，但其中哪个组的观点更为合理 （ ） A.儒家组：损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决 B.法家组：损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处 C.道家组：损害公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决 D.墨家组：损害公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭 10、在联合国大厅悬挂着一则孔子名言，被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是 （ ） A．敏而好学，不耻下问 B．己所不欲，勿施于人 C．学而时习之，不亦说乎 D．有朋自远方来，不亦乐乎 11、2007年9月27日，中