2014-2015学年人教版八年级语文第三单元测试卷.docVIP

2014-2015学年八年级语文第三单元测试卷 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、语言知识与运用。（12分） 1.下列加点字字音和字形完全正确的一项是( )。(2分) A.推崇（cónɡ） 伧俗（cānɡ） 重峦叠障 亭台轩榭 B.匀称（chènɡ） 藻井（zǎo） 井然有序 独占骜头 C.帷幕（w） 残损（sǔn） 巧妙绝伦 胸中丘壑 D.蟠龙（bán） 嶙峋（lín） 因地自宜 雅俗之别 2.下列加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A.两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳，令人唏嘘感慨。 B.要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。 C.举目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，一直蔓延到天地的尽头。 D.我们对自己的认识是作茧自缚，需要水落石出的流程。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分） A.我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。 B.。 C.身在边缘之人往往能欣赏到一些不为常人所知觉的独一无二的独特景观。 D.通过他一辈子的奋斗，使他的生活状况大为改观。 4.下列语句顺序排列正确的一项是（ ）。（2分） ①它在蓝天下，迈着从容的步子，在田野寻吃洁净的草，哼缓慢悠扬的调子。 ②牛的生活是散漫的，牛的世界是干净的，牛的神态是安详的，一副与世无争的样子。 ③牛的大眼睛是美好的，像一眼泉，盛着晶莹。 ④我看着它，为它肃然起敬。 ⑤没有杂念，淡定、从容、安详，像一个得道的高人，远离尘世喧嚣，自在地看云卷云舒，花开花落。 A. ③①⑤②④ B. ①③②⑤④ C. ③②⑤④① D. ④①③②⑤ 5.为下面横线上填补语句最合适的一项是（ ）（2分） 我把信撕碎， ，被风吹向远方，消失在秋叶飘黄的田野里。我站在萝卜地里，看着冷风中越飘越高，越来越远的碎纸片跟着孤单的雁群渐渐模糊成一个个白点、黑点…… A.纸片像飞舞的蝴蝶一样 B.纸片如飘落的雪花一样 C.纸片像卑微的羽毛一样 D.纸片如卷起的灰尘一样 6.为下列长单句提炼主干，正确的一项是（ ）。（2分） 饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下，中国的诸子百家从组织的有序性、参与的严整性、活动的集中性、内外的可辨识性、不同时空的统一性这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。 A.原始宗教、哲学、文学的滋养，诸子百家站立起来。 B.诸子百家站立起来宣告了主张和习惯。 C.中国的诸子百家站立起来向世人宣告了自己的主张。 D.诸子百家从这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。 二、古诗文阅读与积累。（22分） 阅读下面诗歌，完成第7、8题。（4分） 捣 练 子 令 李 煜 深院静，小庭空，断续寒砧断续风。 无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。 7.下列对诗歌运用手法分析不正确的一项是（ ）（2分） A.远景、近景切换 B.全景、特写结合 C.情景交融 D.直抒胸臆 8.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）（2分） A.作者在这首仅有二十七个字的小令中，着力表现秋夜捣练声给一个因孤独苦闷而彻夜难眠者带来的内心感受，显而易见地传达了一种难言的心理隐秘与情绪气氛。 B.上阕“深院静，小庭空”营造一种压抑感和冷落感的氛围。 C.“断续寒砧断续风”，更渲染了这种沉寂、静谧，那木杵捶击石砧的咚咚声被阵阵悲凉的秋风荡来，时轻时重，时断时续，无止无休更加深了主人公的孤寂感。 D.下阕中“无奈”二字，使读者似乎看见了主人公那紧皱的眉头和无限焦虑而又无可奈何的眼神。 （二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分） 项籍字羽，下相人也。家世楚将，封于项，故姓项氏。籍少时，学书不成，去；学剑又不成，去。梁①怒之。籍曰：“书足记姓名而已。剑一人敌，不足学，学万人敌耳。”于是梁奇其意，乃教以兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟。梁尝有栎阳逮，请蕲狱椽曹咎书抵栎阳狱史司马欣，以故事皆已。梁尝杀人，与籍避仇吴中。吴中贤士大夫皆出梁下。每有大徭役及丧，梁常主办，阴以兵法部勒宾客子弟，以知其能。秦始皇帝东游会稽，渡浙江，梁与籍观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“无妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺二寸，力扛鼎，才气过人。吴中子弟皆惮籍。