八年级数学全等三角形同步练习.docVIP

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  • 2016-03-27 发布于北京
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八年级数学全等三角形同步练习.doc

11.1全等三角形 必做题 1.若两个三角形全等,猜想它们对应的高、中线、角平分线的关系是 。 2.如图,△ABC≌△CDA,AC=7cm,AB=5cm,BC=8cm,则AD的长是( ) A、7cm B、5cm C、8cm D、6cm 3.如果?ABC≌ ?ADC,AB=AD, ∠B=70°,BC=3cm,那么∠D=____,DC=__cm 4.如图,已知△ABE≌△ACD,∠B=∠C,∠ADE=∠AED,指出这两个三角形的其他相等的边或角. cm,BC=4cm,则△DEF的边长中必有一边等于( ) A、9.5cm B、9.5cm或9cm C、9cm D、4cm或9cm 7.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,则AC=????????. 8.如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,求∠BAC的度数. 8如图,若△OAD≌△OBC,且∠0=65°,∠=135°,∠C的度数.Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=( ) (A)40°. (B)30°. (C)20°. (D)10°. 选做题 如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DA于F,交DE于G,∠D=25°,∠E=105°,∠DAC

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