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- 2016-03-27 发布于北京
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八年级物理声音的特性同步练习2.doc
人教新课标版初中八上1.3声音的特性同步练习
题号 一、选择题 二、填空题 总分 得分
评卷人 得分 一、选择题
(每空? 分,共? 分)
1、使二胡发出的声音的音调变高,应采取的办法是( ? ? )
? ?A、把弦拉得紧些 ? ? ? ? B、把弦放松些 ??
C、增加发声部分的长度 ? D、用更大的力拉琴
2、图1-1中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的?
A. 响度与吸管长短的关系管
?B. 音调与吸管材料的关系
?C. 音调与吸管长短的关系
?D.?音色与吸管材料的关系
3、医生在诊病时使用听诊器,听诊器( ? )
A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大
B、能改变心跳的频率,使音调变调
C、能改变心跳的音色,使声音好听些
D、能减小声音传播过程中的能量损耗
4、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是 ( ? ?)
A.船上的人根据音调知道是钟发出的声音 ?
B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音?
D.钟声是由钟的振动产生的
5、人们区分钢琴声和笛子声,是根据它们的? ? ( ? ?)
A、音调不同? ? B、响度不同? ? C、音色不同? ? D、音调和响度不同
6、在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的
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