物质的分离与提纯知识练习课件G.ppt

自主探究 精要解读 实验探究 1．学会过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等分离物质的实 验技能，能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实 验操作，初步学会设计简单的实验方案。 2．学会Cl－、SO42－、CO32－、NH4＋等离子检验的实验技 能，能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方 案探究某些常见物质的组成成分。 3．掌握物质的量浓度的概念、初步学会配制一定物质的 量浓度溶液的实验技能。 第二单元 研究物质的实验方法 1．如何分离碳酸钙和氯化钠固体？ 提示　溶于水后用过滤的方法分离。 2．如何验证某无色无味的气体是否为CO2? 提示　将该气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊， 可证明该气体是CO2。 3．“氯化钠溶液的质量分数是20%”这句话的含义是什么？ 提示　100 g氯化钠溶液中，含有20 g氯化钠。 1. 适用于___________的分离。 2．主要仪器：_____、_____、_______、铁架台(带铁圈)、 滤纸等。 3．装置：见下图。 笃学一　过滤 第1课时 物质的分离与提纯 固液混合物 漏斗 烧杯 玻璃棒 (1)过滤操作应做到“一贴、二低、三靠”。 (2)过滤后如果溶液仍然浑浊，应_____________。 (3)如果过滤是为了得到洁净的