2014东营市专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案.docVIP

1. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的、和操作技能及技巧 (填空 ) 2. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 3. 知识经济在资源上以、为第一生产要素。 (填空 ) 4. 知识经济从根本上看是. (填空 ) 5. 思维是的前提，思维是人的本性所在. (填空 ) 6. 比较是在思想上确定对象之间的的思维过程。 (填空 ) 7. 人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。 (填空 ) 8. 所谓创新素质，概括地说，就是的能力。具体地说，就是和的统一。 (填空 ) 9. 任何领域的创新活动都要以该领域中的和为起点。 (填空 ) 10. 党的十六届五中全会指出，要建立以为主体、为导向、相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。 (填空 ) 11. （）是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。 (单选 ) A《中华人民共和国专业分类大典》 B《中华人民共和国职业大全》 C《中华人民共和国职业分类大典》 D《中华人民共和国专业归类大典》 12. 适应并满足（）发展的需要，是人才开发的使命与目标。 (单选 ) A农业经济 B工业经济 C知识经济 D高技术经济 13. 为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。配置过程要根据“互相增补”机制的要求，注意个体之间多方面素质的（）。 (单选 ) A相似点 B差异 C培养 D开发 14. （）就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。 (单选 ) A消极形态 B自卑感 C自负心理 D缺陷 15. 良好的（）对自卑感的克服有重大影响，同时它也是建立自信的基础。 (单选 ) A环境因素 B心理因素 C个人因素 D他人因素 16. 素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。 (单选 ) A自然改造 B自我意识 C社会实践 D创新活动 17. 情商是表示认识、控制和调节()的能力。 (单选 ) A自身情感 B自身素养 C他人情感 D他人素养 18. 体力是一种（），具有无限的潜能，既要张弛有效地使用，又要积极开发。 (单选 ) A潜力 B本能 C资源 D消耗品 19. 世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的（）。 (单选 ) A基本信念 B衍生信念 C内在信念 D外在信念 20. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的（）。 (单选 ) A座右铭 B心理意志 C思维思想 D行为准则 21. 人类的一些认识活动大多以思维的（）特征作为基础。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 22. 思维过程要做到有序、连贯、合情合理就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 23. ()是在思想上根据对象的共同点和差异点，把它们区分为不同种类的思维过程。 (单选 ) A分析 B综合 C比较 D分类 24. 奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 (单选 ) A《潜能的艺术》 B《思想改造的艺术》 C《思维创新的艺术》 D《实践创新的艺术》 25. 知识经济型产业的兴起，使当代国际经济日益表现为是以知识经济为基础、以（）为先导的综合国力的竞争。 (单选 ) A农业 B工业 C第三产业 D高科技产业 26. （）是发展知识经济的必然要求。 (单选 ) A优化产业结构 B优化工业结构 C重视创新 D重视实践 27. 科学发展史的实践证明，优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。 (单选 ) A受教程度 B 人格特征 C智商 D情商 28. ()的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的思想和成果并转化为生产力，以促进国民经济的发展。 (单选 ) A实践 B科学技术 C生产 D创新 29. 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。 (单选 ) A基础教育 B素质教育 C特殊教育 D创新教育 30. 当今世界，（）的进步与创新是经济社会发展的决定性力量。 (单选 ) A实践活动 B科学技术 C生产能力 D创新能力 31. 第三次技术革命时代以（）的运用为主 (多选 ) A信息论 B控制论 C相对论 D系统论 32. 《现代汉语词典》将“技术”解释为人类()的过程中积累起来的经验和知识，也包括其他操作方面的技巧 (多选 ) A利用社会 B利用自然 C改造自然 D改造社会 33. 知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素，即科学技术（）是第一要素。 (多选 ) A存量 B进步 C引进 D创新 34. 按联合国组织的分类，高科技主要包括（）。 (多选 ) A信息科学技术 B生命科学