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- 2016-03-28 发布于湖北
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汽车构造实验指导书分析.doc
《汽车构造》实验指导书
编者 谷兰俊 范鑫
江苏理工学院机械与汽车工程学院
2005.6
前言
汽车构造课程实验教学的主要目的是为了配合课堂教学,使学生建立起对汽车总体及各总成的感性认识,从而加深和巩固课堂所学知识。
使学生对发动机及底盘各总成、部件实物建立感性认识,提高学生学习汽车知识的兴趣,巩固课堂所学知识,为后续的专业课学习打下良好的基础。
实验一 汽车总体构造认识
一、实验目的
掌握解汽车基本组成及各组成功用;
了解发动机总体结构和作用;
了解底盘的总体结构和作用;
了解车身的总体结构和作用。
二、实验内容
通过认真观察,分析各种汽车的整体结构及组成。掌握汽车的四大组成部分,各主要总成的名称和安装位置,发动机的基本构成。
三、实验设备及工具
汽车(SANTANA2000、BJ2020、EQ1090) 发动机模型 卡车底盘
四、实验步骤
1、 汽车初步认识;
2、 观察轿车(SATANA2000),分析其组成及特点;
3、 观察越野车(BJ2020),分析其组成及特点;
4、 观察卡车(EQ1090),分析其组成及特点;
5、 观察汽车动态工作过程,分析汽车的运行要素;
6、 观察发动机动态工作过程。
五、思考题:
汽车由哪些部分组成?请就你分析的汽车来说明。
发动机的总体结构分析。
发动机工作过程分析。
对实验提出自己的意见和建议并
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