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仁爱英语八年级上册教学参考资料教案.doc
目?录前言………………………………………………………………………………( )Unit 1?Playing Sports…………………………………………………………( )??一、教学目标…………………………………………………………………( )??二、教材分析…………………………………………………………………( )??三、教学建议…………………………………………………………………( )??四、相关语言知识材料………………………………………………………( )Unit 2?Keeping Healthy………………………………………………………( )??一、教学目标…………………………………………………………………( )??二、教材分析…………………………………………………………………( )??三、教学建议…………………………………………………………………( )??四、相关语言知识材料………………………………………………………( )Unit 3?My Hobby…………………………………………………………………( )??一、教学目标…………………………………………………………………( )??二、教材分析…………………………………………………………………( )??三、教学建议…………………………………………………………………( )??四、相关语言知识材料………………………………………………………( )Unit 4?Our World………………………………………………………………( )??一、教学目标…………………………………………………………………( )??二、教材分析…………………………………………………………………( )??三、教学建议…………………………………………………………………( )??四、相关语言知识材料………………………………………………………( )Recording ………………………………………………………………………( )学生用书参考答案………………………………………………………………( )
前?言???? 教材编写组的中外编者们汇聚京华,辛勤笔耕,共同打造了Project English这套有着丰厚文化底蕴的教材。这是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序:先立项通过——后编写教材——送审教材——教育部审查通过的七年级零起点英语教材。它带着博大精深的语言文化而来,向我们展开了浓缩当今世界原貌的万里画卷;它深入浅出地为我们展示生活的细节,诠释情感的真谛;它不仅给我们文化积淀,而且它那些最美、最人性的元素将会通过语言一点一滴地浸染、渗透我们的血液;它让我们胸怀天下,让我们感觉我们不仅是中国的公民,而且也是世界的一员。???? 编者们不敢说深谙语言文化的交流之道,但绝对是交际语言教学的忠实践行者。在王德春教授、Jim Greenlaw教授两位著名学者的带领下,编者们精心打造了这套Project English。Project是这套教材的核心,它本身就是一个内涵丰富的词汇,有着四层含意:???? 1.n.任务、活动、课题 a planned task???? 2.v.生动地与他人交流 communicate vividly???? 3.v.推动 put forward???? 4.v.预知未来,未雨绸缪 predict, plan ahead???? 可以说这套教材就是通过不断出现的任务和活动,使学生能够用多种手段生动地与他人交流,并开展课题探究。它将最先进的语言知识和教学方法植入课堂,为学生将来能用英语与他人自信、有效地交流做好较为充分的准备。
教材的特点???? 1.零起点,针对性强:教材针对中国大部分地区初中学生的特点而编写,起点为零。从二十六个字母开始学习,重视语音、语调,以图文结合的形式呈现教学内容;教材内容体系的安排由浅入深、由简单到复杂逐步过渡;重视新旧知识的结合和语言现象的复现。话题环环相扣,因此单词、句型再现率特别高,使学生的词汇量和语言知识像滚雪球一样不断循环滚动,逐渐增大,学生的英语水平呈螺蜁式逐步提高。???? 2.体例体系新:教材创造了国内最新的新课标英语教材编写体例、体系,以康康等四个小主人公相识、相知、成长、学习、生活的故事情节为主线贯穿教材始终,生活气息浓厚。整套教材共六册,每册由四个模块组成。每个模块由单元——话题——功能——任务构成,编写思路清晰,符合学生认知发展规律。单元按语言功能意念项目编排,话题按相关教学任务编排,每一话题四个小节(section)按听、说、读、写的语言技能编排。???? 3.语言地道:本书的加
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