物化新教案.docVIP

盐城纺织职业技术学院 教 案 授课内容绪论 第一章 气体 授课形式讲授授课班级精化1011授课时间年 月 日 第 周第 节上课地点教室年 月 日 第 周第 节教学目的使学生了解课程的性质和考核方式教学目标能力目标知识目标素质目标掌握物理化学的学习方法掌握物理化学的概念、研究内容、学习的意义1．培养学生严谨的学习态度 2．培养学生理论联系实际的品质 任务案例1、物理化学与生物技术和制药工程 2、理想气体状态方程重点难点及解决方法物理化学的学习方法、理想气体状态方程参考资料天津大学《物理化学》教具作业布置教学后记教学方案设计序号步骤教学内容教师活动学生活动时间分配备注1 2 3 4 回顾与告知 说授 说授 归纳总结 物理化学与其它化学课程的联系 该课程的主要任务 理想气体状态方程 提出学习方法和要求回顾 说授 说授 讨论 （1）学生代表发言 （2）记录 记录、组内讨论 记录 记录、组内讨论 20min 20 min 30 min 10 min 盐城纺织职业技术学院 教 案 授课内容第一章 气体授课形式讲授授课班级授课时间年 月 日 第 周第 节上课地点教室年 月 日 第 周第 节教学目的正确掌握分压定律、分体积定律、真实气体状态方程及压缩因子。教学目标能力目标知识目标素质目标分析理想气体混合物基本定律的能力 分析真实气体状态方程的能力分压定律 分体积定律 平均摩尔质量 真实气体状态方程 压缩因子培养学生分析问题解决问题的能力 培养理论联系实际的能力任务案例理想气体混合物的两个定律重点难点及解决方法难点：定律的理解 重点：两个定律、平均摩尔质量、真实气体状态方程、压缩因子 解决：联系理想气体的概念及理想气体状态方程应用加以解决参考资料《物理化学》关荐伊编著，化学工业出版社教具作业布置2，3，4，5教学后记教学方案设计序号步骤教学内容教师活动学生活动时间分配备注1 2 3 4 复习 新课导入 重点难点分析 总结 布置作业复习理想气体的概念、理想气体状态方程的意义及相关计算 由纯理想气体引入理想气体混合物的概念，进一步引出理想气体混合物的P、V、T之间关系 分析分压定律和分体积定律应用 分析真实气体状态方程 分析压缩因子及压缩因子图 总结本节课主要知识点，包括定律的应用、真实气体状态方程的应用、压缩因子图的应用等提问 组织讨论 讲解 组织讨论 讲解 组织讨论回答 讨论 回答问题 讨论 回答问题 讨论 回答问题10 20 45 15 盐城纺织职业技术学院 教 案 授课内容第二章 热力学第一定律 2.1基本概念2.2热力学第一定律授课形式讲授授课班级授课时间年 月 日 第 周第 节上课地点教室年 月 日 第 周第 节教学目的正确掌握基本概念、热力学第一定律的表述及应用教学目标能力目标知识目标素质目标分析对比相近概念的能力 基本概念 热力学第一定律 做功的计算培养学生分析问题解决问题的能力任务案例W的计算重点难点及解决方法难点：W的计算 重点：热力学第一定律、W计算 解决：通过分析W、U、Q之间关系加以解决参考资料《物理化学》关荐伊编著，化学工业出版社教具作业布置教学后记教学方案设计序号步骤教学内容教师活动学生活动时间分配备注1 2 3 4 复习 新课导入 重点难点分析 总结 布置作业复习理想气体的概念、理想气体状态方程的意义及相关计算、理想气体混合物两个定律、真实气体状态方程的应用等 列举生活中常见现象着手，如冰的融化等，引入热力学相关概念 分析热力学过程，包括恒温过程、恒压过程、恒容过程、绝热过程、可逆过程 分析W 、U、Q之间关系 分析热力学第一定律的意义 分析W的计算 总结本节课主要知识点，包括几个常见热力学过程、W计算、热力学第一定律的表述等提问 组织讨论 讲解 组织讨论 讲解 组织讨论回答 讨论 回答问题 讨论 回答问题 讨论 回答问题10 20 45 15  盐城纺织职业技术学院 教 案 授课内容2.3恒容热，恒压热及焓2.4热容授课形式讲授授课班级授课时间年 月 日 第 周第 节上课地点教室年 月