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高考化学专题复习—电离能与电负性 黑龙江省庆安一中 孙秀民 考纲要求： 1．了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。 2．了解电负性的概念，知道主族元素电负性与元素性质的关系。认识主族元素电负性的变化规律。 内容精讲： 一、电离能 元素基态的气态原子失去1个电子而变成气态+1价阳离子，这时要吸收的能量叫做元素的第一电离能（I1），通常叫做电离能，又叫做电离势。由气态+1价阳离子再失去1个电子而变成气态+2价阳离子，这时要吸收的能量叫做第二电离能（I2）。以下I3、I4等可以依此类推。逐级电离能逐步长高。 一、电离能 知识规律：　　①用X射线作为激发光源照射到样品上，使元素原子中某个“轨道”上的电子突然受光激发，这时原子中其他电子的运动按理都要发生变化。假定这些其他电子来不及调整它们的运动状态而被“冻结”在各自的轨道上，于是被激轨道上的电子的结合能就近似等于该轨道能的绝对值，也就是该电子的电离能。 ②由中性原子失去的第一个电子，是指从基态原子中失去处于最高能级的那个电子。一般电子所处轨道的轨道能级随电子层数n的增大而升高，而电离能却随之降低，即表示该电子越容易失去。 ③用元素的I1可以衡量元素金属性的强弱。I1越小，原子越容易失去电子，该元素的金属性越强。　　④元素的电离能表征原子核外电子的行为，因而它必定呈现周期性变化。一般地，同一周期元素的I1基本上随原子序数的递增而增大，同一主族元素的I1从上到下一般趋于减小，这些都和元素金属性递变规律一致。有时候也有一些反常和交错的现象，这跟过渡元素和镧系元素半径的收缩或出现轨道全充满、半充满状态等因素有关。 二、电负性 原子在分子中吸引成键电子能力相对大小的量度。 知识规律：　　 ①元素电负性的值是个相对的量，它没有单位。电负性大的元素吸引电子能力强，反之就弱。同周期主族元素电负性从左到右逐渐增大，同主族元素的电负性从上到下逐渐减小。　　 ②根据元素电负性大小可以判别化合物分子中键的性质。两种元素的电负性差值（XA-XB）越大，形成键的极性越强。鲍林曾对A—B键的离子性大小提出如下经验方程式。　　 离子性=　　 当键的离子性为50%时，相当于两元素电负性差值XA-XB=1.665。因此，习惯上就以电负性差值ΔX大于或小于1.7作为判断该A—B键的离子性或共价性的依据。当ΔX＞1.7时，多数属于离子键；当ΔX＜1.7时，多数属于共价键。离子键和共价键没有严格的界限。 典例解析; 例1、电离能是指1mol气态原子（或阳离子）失去1mol电子形成1mol气态阳离．子（或更高价气态阳离子）所需吸收的能量。现有核电荷数小于20的元素A，其电离能数据如下（I1表示原子失去第一个电子的电离能，In表示原子失去第n个电子的电离能。单位：eV） 序号 I1 I2 I3 I4 I5 I6 电离能 7.644 15.03 80.12 109.3 141.2 186.5 序号 I7 I8 I9 I10 I11 ┈ 电离能 224.9 266.0 327.9 367.4 1761 ┈ (1)外层电子离核越远，能量越高，电离能 （填“大”或“小”）。阳离子电荷数越高，再失去电子时，电离能越 （填“大”或“小”）。 (2)上述11电子分属几个电子层？ (3) 去掉11个电子后，该元素还有 个电子。 解析：相当一部分学生看不懂题意，反映出的问题是不会应用相对量进行分析，从表中可看出,电离能的绝对量是I1〈I2〈I3┅但在此更应关注相对量。相邻两个电离能的相对量是：，， ，┈ 而，从相对量的变化说明I1、I2两个电子的排布与I3到I10八个电子的排布不同，而I11电子的排布又是另一回事。所以上述11个电子分属三个电子层，最外层有2个电子，次外层有8个电子，是镁元素。本题的分析还可以启发教育我们的学生，科学家是如何认识电子在核外是分层排布的。 答案:（1）小 ；大 （2）3 （3）1 （4）Mg(OH)2 例2、不同元素的原子在分子内吸引电子的能力大小可用一定的数值x来表示．若x值越大．其原子吸引电子的能力越强．在分子中形成负电荷的一方．下面是某些短周期元素的x值： ⑴通过分析x值变化规律,确定N、Mg的x值范围：_＜x（Mg）＜_，_ ＜x（N）＜__。 ⑵推测x值与原子半径关系是 _________。 根据短周期元素的x值变化特点，体现了元素性质的 变化规律。 ⑶某有机化合物结构式为：其中S—N中，你认为共用电子对偏向谁？ （写原子名称）。 ⑷经验规律告诉我们：当成键的两原子相应元素的x差值