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西南大学2011秋专升本《邓小平教育思想》作业.doc
西南大学2011秋专升本《邓小平教育思想》作业答题纸
第一次作业:
1.简述为什么要学习《邓小平教育思想》?2.简述如何完整准确地理解和贯彻邓小平教育思想?3.简述邓小平教育思想的主要特征;4.简述党的十三大提出的“三步走”战略目标的内容。 9.邓小平认为(B )与(C )是辩证统一的关系
A:政治
B:红
C:专
D:业务
10.邓小平的辩证思想对其教育思想产生重要影响,具体体现在(ABC )
A:一切从实际出发,实事求是
B:红与专的辩证关系
C:利用外国智力,走教育开放之路
D:对传统文化的扬弃
第三次作业:
单选:10
1、毛泽东教育思想是( C)在中国教育领域的应用与发展。
A:马克思主义
B:民主主义
C:马克思主义的教育思想
D:社会主义
2、邓小平同志认为,在建设有中国特色社会主义的过程中,我们要把知识分子真正作为一支(C)的力量
A:团结
B:联合
C:依靠
D:统一
3、毛泽东同志除了强调教育同生产劳动相结合外,还更加全面、完整地提出教育要同社会实践和(D )相结合。
A:生产劳动
B:经济建设
C:社会发展
D:科学实验
4、毛泽东同志一贯重视教育改革,并把改革(B )作为革命的一项重要任务。
A:旧社会
B:旧教育
C:旧观念
D:旧中国
5、知识分子劳动化,劳动人民知识化是( A)的教育思想。
A:毛泽东
B:邓小平
C:马克思
D:列宁
6、邓小平认为,(C )为社会主义现代化建设培养人才和劳动后备军。
A:劳动
B:科技
C:教育
D:思想
7、邓小平指出我们的教育要坚持与( A)相结合的方针。
A:生产劳动
B:生产关系
C:生产方式
D:生产资料
8、整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应,是( B)的重要思想。
A:毛泽东
B:邓小平
C:恩格斯
D:列宁
9、邓小平同志明确提出(D )成为工人阶级的一部分。
A:小资产阶级
B:农民
C:知识阶层
D:知识分子
10、邓小平同志认为,要使教育更好地为社会主义建设服务,必须进行(C)
A:教育发展
B:教育联合
C:教育改革
D:教育开放
第四次作业:
论教育应面向世界;
答:教育要面向世界,“也就是说教育改革与发展,不仅要着眼于中国,还要放眼世界”, 这里有两点涵义。一方面,要求教育要为我国的对外开放方针、政策服务;另一方面,也要求教育自身的对外开放。
教育要面向世界,就是强调教育要洋为中用”,实行拿来主义”,汲取世界各国的先进科学技术知识,汲取人类共同创造的文明成果和成功经验,逐渐实现同世界经济和社会发展接轨,最终实现教育的国际化。
1、教育要面向世界,要求教育的改革和发展必须放在世界经济、科技和教育发展的广阔背景中来认识和思考
当今世界,知识和信息已经成为重要的生产要素参与世界经济和社会发展,正迅速地改变着世界的面貌。科学技术的发展,使得社会、经济、文化一体化趋势冲破了地缘政治观念的约束,把整个世界连结成一个整体。科学技术的发展,使得社会、经济、文化一体化趋势冲破了地缘政治观念的约束,把整个世界连结成一个整体。在这种国际环境下,伴随着科技和信息工业的发展,特别是知识的交流已超越了国界,教育的发展必须以此为契机进行改革和创新,努力培养具有现代科学知识和创新能力的人才,增强其生存和竞争的能力,以适应经济和知识信息全球一体化的发展需要。
2、教育要面向世界,要求教育必须加强国际合作,扩大对外交流在经济全球化和世界各国联系日益紧密的今天,教育的改革和发展必须重视了解世界、研究世界,关注世界政治、经济、科技教育以及文化发展的趋势,努力吸收人类文明的一切成果,使我国教育的发展跟上世界发展的潮流。为此,我们应积极开展教育的对外交流活动,邀请国外的知名专家、学者来我国任教,传授先进的文化知识和先进的教学方法,同时,要不断扩大选派出国留学生和访问学者的规模,加强国际学术交流,利用外国智力,提高教育的办学质量和水平。
3、教育要面向世界,要求教育必须培养学生具有面向世界所需要的基本素质
面对世界格局多极化的发展趋势和复杂的国际形势,特别是西方敌对势力对我国实行西化”、分化”图谋的国际环境,我们的教育担负着培养不仅具有开放意识、竞争意识,而且还能适应复杂的国际环境的社会主义建设者和接班人的任务。因此,教育必须把培养青年一代树立正确的世
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