闵行区2012届二模语文试卷.docVIP

闵行区2011学年第二学期高三年级质量调研 语文试卷 考生注意： 1．答卷前，考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。 2．所有试题的答案必须全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应，不能错位。 3．本试卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。 ? 一? 阅读? 80分 （一）阅读下文，完成第1—6题。（17分） 1. 给第段中加点的字注音，并根据上下文解释其字义。（2分） 溯? 字音：???????? 。 字义：????????????????????? 。 2. 第段中的划线句，它在文中的作用是????????????? ?。（2分） 3. 细读第段，简析其在文章中有何作用。（3分） 4. 阅读第段，概述其中“语言产业”与“教育产业”的相互关系。（3分） 5.下列对本文分析不正确的一项是：（???? ）（3分） A.语言产业是语言经济理论与实践的契合点。 B.作者用平实的语言阐述了语言产业的内涵。 C.本文论述了经济学视角下语言应怎样发展。 D.语言产业基本上决定文化产业的发达程度。 6.联系生活中语言经济或语言产业的具体实例，选取文中的某一观点发表评论。（4分）（二）阅读下文，完成第7—12题。（20分） 车过保山，一座更为庞大的山岭拦路而立。远道而来的路有些七弯八拐，绕来绕去。那坚硬的山体被削得直楞楞的，甚至有些小山头被拦腰斩断，路以不可阻挡的气势往前延伸。车子不停地爬，群山群岭中修建了平坦的大道，一路上，车流滚滚，各种各样的货物满堆着纷纷运到山外，那些高傲的大山仿佛并不存在。 “哎哟哟，哈哩哩。”我把头伸出窗外，听见云雾深处传来了嘹亮动听的歌声。我们的路已经飘在陡峭的半山腰上，山上唱歌的人是谁？他们在高高的山顶干什么？ 那是农民朋友在劳动，当地的朋友笑笑说，云南只有大山，他们只能靠山吃山。山民们会爬上高高的山峰种橡胶树和果树，还有山外人喜欢喝的高山茶。即使是很高的山峰，只要能种上些经济作物，不破坏水土，这些勤劳的人们都不会让双手闲着呢！ 朋友的话充满了自豪，那样坚决有力，犹如山石的硬性。我隐隐约约感到一种振奋，我贴近车窗，望着一座座矗立的顶峰，不时看到一些小小的晃动的人影。 云上那朵山，山上那些高亢的歌声。 7.第段中作者说被大山“镇了一把”，谈谈你对“镇了一把”在文中的理解。（2分） 8.标题“云上那朵山”，其中“朵”字的表达效果如何？试加以简析。（3分） 9.简析第12段中，那云雾深处“哎哟哟，哈哩哩”的歌声在文章中有何作用？（2分） 10.阅读全文，分析文章的开头和结尾两段各自有什么作用？从全文看，两者之间的关系是怎样的？（3分） 11.下列对本文分析不正确的两项是：（???? ）（?????? ）（6分） A.第4段中的“耸立”一词说明作者儿时心中就对云南的山有深刻印象。 B.第段中，“云南的山很高，天很低”，这是作者自己的一种心理感觉。 C.第10段中“切出”一词很有深意，表现了作者对人类破坏自然的惋惜。 D.第9段中“这种伟大的造化”中的“造化”一词，含有“创造”之意。 E.第段突写山之高峻，面对大山，山鹰也变得怯懦，岩羊也变得胆小。 F.第14段中“犹如山石的硬性”句，说明“朋友”是一位性格刚直的人。 12. 结合具体语句，试对文中作者为突出主题而采用的写作手法进行简要分析。（4分）（三）默写。(6分)【任选6空。如超过6空，按前6空评分】 13. ______???????? ____，日暮聊为《梁父吟》。（杜甫《登楼》） ???????????????? ??,为谁流下潇湘去？（秦观《踏莎行?郴州旅舍》） 故木受绳则直，????????? ??。（荀子《劝学》） 三山半落青天外，__________。（李白《登金陵凤凰台》） __________?? ___，最难将息。（李清照《声声慢》） _____________，羡长江之无穷。（苏轼《前赤壁赋》） 野芳发而幽香，????????????? 。（欧阳修《醉翁亭记》） 有情芍药含春泪，?????????? ?。（元好问《论诗三十首》）（四）阅读下面诗歌，完成第14—16题。（7分） 注：素萏：白荷花。流萍：水面的浮萍。14.这里的“浣溪沙”是?????????????? 。（1分） 15.下列对这篇作品理解不正确的一项是：（????? ）（2分） A.这首词表现了江南水乡少女荷塘泛舟的美好场面。 B.第二句写浓妆少女因嫉妒美丽的荷花而与之斗艳。 C.第三句写少女脸庞与晚霞构成了一幅恬静的画面。 D.第四句写少女因怜惜清香美丽的荷花而停止划桨。 16.请结合具体词语，对作品的结尾两句所描写的意境进行赏析。（4分）（五）阅读下文，完成第17—22题。(