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第一节_我们周围的环境精要.ppt
第一节 我们周围的环境 海洋生态 热带雨林 城市 塔克拉玛干沙漠 草原牧场 云南哈尼梯田 一、什么是环境 1、概念 环境是指相对于某项中心事物的周围 事物。 具体指水、大气、矿藏、森林、居住区等,除人类以外的一切生物和非生物要素。 2、分类 二、人类与环境 读课本第二页图1.1思考 1、人类所处的环境中心事物是谁? 2、我们人类与地理环境之间有着怎样的关系? 2、人地关系的发展历程 周口店北京人博物馆 周口店这一方水土 周口店的自然环境什么时候开始破坏的? 现在状况如何? 思考: 二、人地关系---人类与环境的关系 人类与环境关系密切。 一方面,人类的生存和发展要占据一定的空间, 从环境中获取物质和能量。 另一方面,人类的新陈代谢和消费活动向环境中排放废弃物。 人类作用于环境的同时,环境也会把它所受的影响反作用于人类本身。 课堂检测 1.人类赖以生存和发展的地理环境是指 A.由各种自然要素组成的天然环境 B.人类在自然环境的基础上创造的人工环境 C.以人类为中心的天然环境和人工环境 D.所有生物及其生存环境组成的生物圈 4. 2011年山东济南质检 下列属于人类活动不合理而遭到破坏的环境是 A.塔克拉玛干的茫茫沙丘 B.“草、水、林、机”配套的人工草场 C.水土流失造成的石山劣地 D.人工建设的水库大坝 5.读“中心事物与环境的关系示意图”,完成下列问题。 1 图中甲代表________,①②③④代表________。 2 据图说出环境的概念。 3 我们通常所说的环境是以________为中心的事物。 4 人类与环境存在怎样的关系? 1 中心事物 周围事物 2 环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 3 人 或人类 4 人类和环境是一对矛盾的两个方面,是相互影响 和相互制约的。人类活动影响了环境,反过来环境 也会制约人类,作用力越大则反作用的制约力越大。 6.当今世界,人类面临的环境问题主要表现为 ①环境污染 ②人口增长过快 ③生态破坏 ④资源短缺 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 7. 2011年辽宁大连联考 下列属于当前全球突出的环境问题是 A.噪声污染和水土流失 B.臭氧层破坏和地震频繁发生 C.水体污染和湖面缩小 D.全球变暖和生物多样性锐减 8.读A、B两幅图,回答下列问题。 1 A图反映出的主要由于人为原因造成的 环境问题有: 大气污染 水体污染 噪声污染 土地荒漠化 全球变暖 2 A图中主要由于自然原因造成的环境问题有 火山爆发 海啸 3 B图揭示的主要环境问题是 全球变暖、冰川融化,沿海城市及平原被 淹没 (4)据A图分析产生上述问题的原因: 人类大量燃烧煤、石油等矿物质燃料, 排放大量CO2,乱砍滥伐使森林减少,对 CO2吸收量少 “风吹草地见牛羊” { 天然环境 人工环境 { 良性环境 恶性环境 人类社会 C D B A C D A.人类从环境中获取物质和能量 B.人类新陈代谢和消费活动向环境中排放废弃物 C.人类作用于环境 D.环境反作用于人类 环 境 环 境 1、人地关系 地 理 发展阶段 生产力水平 环境问题 人类行为 对自然的态度 采猎时期 低下 无 听天由命 畏惧、崇拜自然 农业文明 较低 较少 改造自然 改造自然 工业文明 提高 环境恶化 先污染后治理 征服自然 后工业时期 高 改善 善待 和谐相处 1、在旧石器时代,周口店的居民与环境之间的关系有什么特点?原因是什么? 古人类与环境处于原始的平衡状态,具有低水平协调的特点。原因是当时生产力水平低下,对环境影响微弱。 2、农业文明以来,周口店的居民与环境的关系出现了什么问题?原因又是什么? 居民与环境的关系日益紧张,生态破坏,环境污染。原因是人口过度增长、只顾短期经济效益。 3、你是如何理解人类和环境之间关系的? 人类和环境之间相互影响、相互制约。 C 2.下列环境属于人工环境的是 A.梯田 B.丘陵 C.荒地 D.滩涂 A 3. 2011年山东 人类与环境的关系为 A.互相影响、互相制约 B.环境决定人类活动 C.人类活动决定环境的发展和变化 D.环境的发展具有自身的规律,人类应服从环境 A C A D A B
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